Giải bài bác tập SGK công nghệ 7 trang 6, 7, 8, 9, 10, 11 sách Kết nối trí thức với cuộc sống giúp các em học viên lớp 7 xem gợi nhắc giải các thắc mắc Bài 1: giới thiệu về trồng trọt của chương I: Trồng trọt.
Bạn đang xem: Giải Bài Tập Công Nghệ 7 Bài 1
Qua đó, những em sẽ biết phương pháp trả lời toàn thể các câu hỏi của bài một trong các sách giáo khoa technology 7 Kết nối trí thức với cuộc sống. Đồng thời, cũng góp thầy cô tham khảo để soạn giáo án môn technology lớp 7 cho học sinh của bản thân theo công tác mới. Mời thầy cô và những em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới trên đây của Download.vn:
Công nghệ lớp 7 bài bác 1: giới thiệu về trồng trọt
I. Vai trò cùng triển vọng của trồng trọtII. Các nhóm cây cối phổ biến
III. Một vài phương thức trồng trọt thịnh hành ở Việt Nam
IV. Một số đặc điểm cơ bạn dạng của trồng trọt công nghệ cao
V. Một số trong những ngành nghề vào trồng trọt
Luyện tập technology 7 bài bác 1 liên kết tri thức
I. Vai trò cùng triển vọng của trồng trọt
Khám phá 1
Quan tiếp giáp Hình 1.1 cùng nêu những vai trò của trồng trọt tương xứng với các ảnh trong hình.
Đáp án:
Hình 1.1 miêu tả vai trò của trồng trọt là:
Ảnh a: hỗ trợ lương thực, hoa màu như lúa, ngô, rau, củ, quả,..Ảnh b: cung cấp thức ăn cho chăn nuôi: thức ăn cho bò,..Ảnh c: hỗ trợ nguyên liệu mang lại công nghiệp: như mía để triển khai đường,…Ảnh d: cung cấp nông sản để ship hàng cho xuất khẩu, tạo thêm nguồn thu nước ngoài tệ.Khám phá 2
Từ thực tiễn cuộc sống đời thường của bản thân với quan sát trái đất xung quanh, em hãy nói thêm các vai trò của trồng trọt.
Đáp án:
Kể thêm những vai trò của trồng trọt:
Góp phần vào tăng trưởng tài chính ở địa phương.Tạo ra vấn đề làm, mang lại thu nhập cho những người lao động.Đảm bảo bình an lương thực, góp phần ổn định thiết yếu trị, phát triển kinh tế.Khám phá 3
Đọc nội dung mục I.2 cùng nêu những ưu thế để cải cách và phát triển trồng trọt của Việt Nam.
Đáp án:
- Điều khiếu nại tự nhiên:
Khí hậu: việt nam nằm vào vùng sức nóng đới, có từng mùa rõ rệt vào năm.Đất đai: phần lớn diện tích của nước ta là khu đất trồng.Địa hình: Địa hình rất đa dạng mẫu mã như đồng bằng, trung du, cao nguyên, ven biển,…- Điều kiện tài chính - buôn bản hội:
Dân cư với nguồn lao động: cư dân có truyền thống lâu đời nông nghiệp, nhân dân cần cù, thông minh, có nhiều kinh nghiệm trong trồng trọt.Đường lối chính sách: nhà nước thân mật và có nhiều cơ chế hỗ trợ để cải cách và phát triển trồng trọt.Tiến bộ khoa học tập – kĩ thuật: Khoa học công nghệ ngày càng phân phát triển, nhiều loại thiết bị, công nghệ hiện đại được ứng dụng trong trồng trọt.Thị trường: thị phần tiêu sử dụng trong nước với xuất khẩu không xong xuôi được mở rộng.II. Những nhóm cây trồng phổ biến
Khám phá
Quan giáp Hình 1.2, nêu tên những nhóm cây xanh theo mục đích sử dụng.
Đáp án:
Các nhóm cây cối theo mục tiêu sử dụng vào hình 1.2 là:
Ảnh a: Cây thực phẩm (lúa, ngô).Ảnh b: Cây rau củ (súp lơ, su hào).Ảnh c: Cây ăn quả (cam, vải).Ảnh d: cây công nghiệp (cà phê, hồ tiêu).Ảnh e: Cây dung dịch (đinh lăng, diếp cá).Ảnh g: Cây hoa (đào, cúc).Kết nối năng lực
Hoàn thành nội dung theo mẫu mã bảng dưới đây với những loại cây xanh mà em biết.
Loại cây trồng | Bộ phận sử dụng | Mục đích sử dụng |
? | ? | ? |
Đáp án:
Loại cây trồng | Bộ phận sử dụng | Mục đích sử dụng |
Cây lúa | Hạt | Cung cấp lương thực |
Cây vải | Quả | Cung cấp trái cây |
Cây tiêu | Hạt | Cung cung cấp gia vị |
III. Một trong những phương thức trồng trọt thịnh hành ở Việt Nam
Khám phá 1
Đọc nội dung mục III.1, quan ngay cạnh hình 1.3 cùng nêu ưu, điểm yếu của thủ tục trồng trọt không tính tự nhiên.
Đáp án:
- Ưu điểm:
Tiến hành solo giản, dễ thực hiện.Có thể triển khai trên diện tích lớn.Giá thành sản phẩm hạ.- Nhược điểm:
Cây trồng dễ dẫn đến sâu, bệnh phá hoại.Cây trồng dễ bị tác động ảnh hưởng bởi các điều kiện vô ích của tiết trời như giá chỉ rét, thô hạn, bão, lụt.Khả năng trồng trái vụ thấp.Khám phá 2
Đọc nội dung mục III.2 với III.3, nêu ưu, điểm yếu của cách làm trồng trọt trong nhà gồm mái che và cách thức trồng trọt kết hợp.
Đáp án:
* phương thức trồng trọt vào nhà tất cả mái che:
- Ưu điểm:
Cây ít bị sâu, bệnh.Có thể tạo thành năng suất cao.Chủ đụng trong việc chăm sóc.Có thể chế tạo được rau trái trái vụ, an toàn.Giá thành thành phầm cao.- Nhược điểm:
Đòi hỏi phải chi tiêu lớn.Đòi hỏi kĩ thuật cao hơn nữa so cùng với trồng trọt xung quanh tự nhiên.* phương thức trồng trọt kết hợp:
- Ưu điểm:
Cây không nhiều bị sâu, bệnh.Có thể tạo thành năng suất cao.Chủ rượu cồn trong việc chăm sóc.Có thể cung cấp được rau quả trái vụ, an toàn.- Nhược điểm:
Phức tạp, đòi hỏi đầu tư chi tiêu lớn.Kĩ thuật cao.Giá thành cao.IV. Một số đặc điểm cơ phiên bản của trồng trọt technology cao
Khám phá
Đọc nội dung mục IV cùng nêu bắt tắt những điểm sáng cơ phiên bản của trồng trọt technology cao.
Đáp án:
Đặc điểm cơ phiên bản của trồng trọt technology cao là:
Ưu tiên sử dụng giống cây xanh mới có năng suất cao, quality tốt và thời hạn sinh trưởng ngắn.Thay cố kỉnh đất trồng bởi giá thể hoặc dung dịch bổ dưỡng giúp cây cối sinh trưởng, vạc triển tốt hơn.Ứng dụng công nghệ hiện đại giúp nâng cấp hiệu quả sản xuất, hóa giải sức lao động.Lao động bao gồm trình độ, các bước sản xuất khép kín.V. Một số ngành nghề vào trồng trọt
Khám phá
Quan gần cạnh Hình 1.6 và cho biết các ảnh trong hình minh họa đến ngành nghề làm sao trong trồng trọt.
Đáp án:
Các ảnh trong hình minh họa mang lại ngành nghề vào trồng trọt là:
Ảnh a: Kĩ sư trồng trọt.Ảnh b: Kĩ sư bảo đảm thực vật.Ảnh c: Kĩ sư lựa chọn giống cây trồng.Kết nối nghề nghiệp
Trồng trọt là một trong những lĩnh vực đặc trưng gắn tức thời với cuộc sống thường ngày của bé người. Do đó, những ngành nghề trong nghành nghề trồng trọt sẽ ngày dần phát triển. Em thừa nhận thấy bạn dạng thân phù hợp với ngành nghề như thế nào trong nghành nghề trồng trọt? trên sao?
Đáp án:
Bản thân em thấy mình tương xứng với nghề kĩ sư trồng trọt vày em là một tình nhân thiên nhiên, thích chăm sóc cây trồng. Em mong mình có thể nghiên cứu cải tiến và áp dụng các tân tiến kĩ thuật trên nuốm giới để giúp đỡ bà con nông dân tăng năng suất, chất lượng nông sản, tự đó gửi nông sản vn ngày càng tiến xa trên thị trường quốc tế.
Luyện tập công nghệ 7 bài 1 kết nối tri thức
Luyện tập 1
Địa phương em tất cả những ưu thế gì để cách tân và phát triển trồng trọt?
Đáp án:
Địa phương em gồm những lợi thế để cải tiến và phát triển trồng trọt là:
Truyền thống trồng cây nông nghiệp từ lâu.Địa phương quan lại tâm, hỗ trợ chế độ phát triển nông nghiệp cho người dân.Nhiều con em của mình địa phương tham gia học tập về nông nghiệp trồng trọt quay trở kaij quê hương làm ăn kinh tế.Khí hậu 4 mùa dễ dãi cho trồng cây hoa màu.Luyện tập 2
Hoàn thành phiếu học hành theo mẫu mã bảng sau đây với những loại cây xanh phổ biến đổi ở địa phương em.
Loại cây trồng | Phương thức trồng Vận dụng technology 7 bài bác 1 liên kết tri thứcTiến hành khảo sát, biên chép lại tên những loại cây cỏ có trong khuôn viên ngôi trường học/gia đình/nơi em sống,… và phân chia chúng thành các nhóm tương thích theo mục đích sử dụng. Đáp án: - những loại cây cối có vào khuôn viên trường học tập em là: Cây bạch đàn, cây bàng, cây thông: team cây mang gỗCây hoa giấy, cây hoa phượng: đội cây hoa - những loại cây cỏ có trong vườn của gia đình em là: Cây chuối, cây vải, cây nhãn: đội cây ăn uống quả.Cây hoa hồng, cây hoa giấy, cây hoa lan: đội cây hoa- những loại cây trồng tại địa phương địa điểm em sinh sống: Cây lúa, cây ngô, cây khoai: đội cây lương thực.Cây khế, cây vú sữa, cây ổi: team cây nạp năng lượng quảtủ sách Lớp 1 Lớp 1 Lớp 2 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 11 Lớp 12 Lớp 12 Lời bài hát Lời bài bác hát tuyển sinh Đại học, cđ tuyển chọn sinh Đại học, cao đẳng Sách bài tập công nghệ 7 bài xích 1 (Chân trời sáng sủa tạo): Nghề trồng trọt ở việt nam1.278 Với giải sách bài tập technology 7 bài 1: Nghề trồng trọt ở vn sách Chân trời trí tuệ sáng tạo hay, chi tiết giúp học sinh thuận tiện xem với so sánh lời giải từ đó biết phương pháp làm bài xích tập trong SBT technology 7. Mời các bạn đón xem: Giải SBT technology lớp 7 bài bác 1: Nghề trồng trọt sống Việt Nam Câu 1 trang 5 SBT technology 7:Quan sát những hình hình ảnh dưới đây cùng điền mục đích của trồng trọt trong những hình vào bảng:
Trả lời:
Câu 2 trang 5 SBT công nghệ 7:Hãy lưu lại ٧ vào ô trống trước gần như vai trò của trồng trọt vẫn thể hiện giỏi ở địa phương em.
Trả lời:
Câu 3 trang 6 SBT technology 7:Nối tên những nghề (cột A) với nội dung biểu đạt (cột B) làm thế nào cho phù hợp.
Trả lời: - đơn vị trồng trọt: nghiên cứu và phân tích về loại cây trồng, kinh nghiệm trồng, chăm lo cây trồng - Lao hễ trồng, thu hoạch lúa: tiến hành các hoạt động để trồng cùng thu hoạch lúa - Nhà dịch học thực vật: nghiên cứu và phân tích về cách phòng trừ sâu, bệnh dịch cho cây trồng - bên nuôi cấy mô thực vật: nghiên cứu về mô tế bào thực thiết bị để tạo nên giống cây trồng - kĩ thuật viên lâm nghiệp: quản ngại lí, cung ứng nghiên cứu; khai thác, bảo đảm tài nguyên và môi trường thiên nhiên rừng. - Lao rượu cồn trồng rừng và âu yếm rừng mang gỗ: Thực hiện chuyển động trồng, bảo tồn và khai quật rừng - kỹ năng viên trồng trọt (chức năng hỗ trợ): tiến hành trồng demo nghiệm, cung ứng kĩ thuật cho những nhà công nghệ trong trồng trọt. Câu 4 trang 6 SBT technology 7:Quan sát những hình ảnh sau đây với nêu triển vọng của trồng trọt trong mỗi hình
Trả lời:
Câu 5 trang 7 SBT technology 7:Vì sao phương thức trồng trọt đang chuyển dần sang phía hình thành những vùng siêng canh cây trồng? A. Tạo cảnh quan đẹp mắt cho khách hàng du lịch, giúp môi trường xanh, sạch. B. Do sở thích và kỹ năng canh tác của fan lao động. C. Do nhu yếu sử dụng sản phẩm cây cỏ của người lao động. D. Tạo thuận lợi cho việc canh tác, ứng dụng tác dụng thành tựu khoa học kĩ thuật. Trả lời: Đáp án đúng: D Giải thích: Vì nghành nghề dịch vụ trồng trọt ở nước ta có triển vọng trở nên tân tiến theo hướng vận dụng công nghiệp hóa, tự động hóa hóa nông nghiệp, công nghệ cao, … Câu 6 trang 7 SBT công nghệ 7:Hãy khoanh tròn vào vần âm đầu câu để xác minh lí vày mà trồng trọt ở nước ta cần cơ cấu tổ chức lại cây cỏ theo bài bản lớn. A. Thực hiện mong muốn của các nhà quản lí lí cây trồng. B. Góp tăng số số lượng sản phẩm xuất khẩu cùng nhập khẩu vào nước. C. Tạo thuận lợi cho bài toán canh tác, bảo quản, chế biến và tiêu hao sản phẩm. D. Tạo dễ ợt cho hoạt động tham quan, du lịch của địa phương. Trả lời: Đáp án đúng: B Giải thích: trồng trọt ở nước ta cần cơ cấu tổ chức lại cây trồng theo quy mô khủng để tăng số số lượng hàng hóa xuất khẩu với nhập khẩu vào nước Câu 7 trang 7 SBT technology 7:Quan sát những hình ảnh và khắc ghi ٧ vào cột tương xứng với các nghề trồng trọt được minh họa trong mỗi hình.
Trả lời:
Câu 8 trang 7 SBT công nghệ 7:Hãy ghi lại ٧ vào ô trống trước việc làm của fan lao cồn trong nghành trồng trọt.
Trả lời:
Câu 9 trang 8 SBT công nghệ 7:Nối hình hình ảnh minh họa quá trình (cột A) với đông đảo kiến thức, kĩ năng cần thiết để thực hiện công việc (cột B) sao cho phù hợp. Trả lời: - Hình a: quan tâm cây trồng như: bắt sâu, tỉa cành, vun gốc, bón phân. - Hình b: tất cả kiến thức bảo đảm cây trồng; ngăn chặn sâu, dịch cho cây trồng. - Hình c: áp dụng được những máy móc nông nghiệp & trồng trọt trong nghành trồng trọt. Câu 10 trang 8 SBT technology 7:Hãy lưu lại ٧ vào ô trống trước những yêu ước cần đáp ứng của người lao động phù hợp với nghề trong nghành nghề dịch vụ trồng trọt.
Trả lời:
Câu 11 trang 8 SBT công nghệ 7:Quan sát hình ảnh minh họa hoạt động của các nghề và đánh dấu ٧ vào cột tên nghề tương ứng
Trả lời:
Câu 12 trang 9 SBT technology 7:Nghề trồng trọt nào thông dụng nhất làm việc địa phương em? do sao? |