Lớp 1

Đề thi lớp 1

Lớp 2

Lớp 2 - kết nối tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu tham khảo

Lớp 3

Lớp 3 - kết nối tri thức

Lớp 3 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 3 - Cánh diều

Tài liệu tham khảo

Lớp 4

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Lớp 5

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Lớp 6

Lớp 6 - kết nối tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 7

Lớp 7 - liên kết tri thức

Lớp 7 - Chân trời sáng tạo

Lớp 7 - Cánh diều

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 8

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 9

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 10

Lớp 10 - kết nối tri thức

Lớp 10 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 10 - Cánh diều

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 11

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 12

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

IT

Ngữ pháp giờ đồng hồ Anh

Lập trình Java

Phát triển web

Lập trình C, C++, Python

Cơ sở dữ liệu


*

Giải vở bài tập Ngữ Văn 8Bài 1Bài 2Bài 3Bài 4Bài 5Bài 6Bài 7Bài 8Bài 9Bài 10Bài 11Bài 12Bài 13Bài 14Bài 15Bài 16Bài 17
Giải VBT Ngữ Văn 8 Cô bé bán diêm
Trang trước
Trang sau

Cô bé bán diêm

Câu 1 (Câu 1 trang 68 SGK Ngữ Văn 8 Tập 1):

Trả lời:

a. Bố cục tổng quan văn phiên bản chia làm: 3 phần

Phần 1( trường đoản cú đầu... Cứng đờ ra): hoàn cảnh đáng thương của cô nhỏ xíu bán diêm

Phần 2 (tiếp... Chầu Thượng đế): phần lớn lần quẹt diêm số đông mơ ước giản dị và đơn giản hiện ra

Phần 3( còn lại) tử vong của cô nhỏ bé bán diêm và thái độ của phần đông người.

Bạn đang xem: Giải bài tập ngữ văn 8 cô bé bán diêm

b. Phần trung tâm của văn bản chia thành những đoạn nhỏ như sau:

Đoạn 1: trường đoản cú Chà! giá chỉ quẹt một que diêm mang lại bị phụ vương mắng: Ước mơ của cô bé nhỏ về mẫu lò sưởi

Đoạn 2: trường đoản cú em trét que diêm thứ hai mang đến lạnh lẽo: Ước mở của cô nhỏ xíu về bàn thức ăn uống thịnh soạn.

Đoạn 3: trường đoản cú em trét que diêm thứ ba đến ngôi sao 5 cánh trên trời: Ước mơ của cô nhỏ bé về cây thông Nô – en.

Đoạn 4: tự em quẹt que diêm nữa mang đến khuôn khía cạnh em nhỏ xíu cũng trở nên mất: Ước mơ của cô nhỏ nhắn được chạm mặt lại bà mình

Đoạn 5: Từ cụ là em cho họ đã về chầu Thượng đế: Cô bé bỏng quẹt diêm níu duy trì bà sinh hoạt lại

Câu 2 (Câu 2 trang 68 SGK Ngữ Văn 8 Tập 1):

Trả lời:

-Gia cảnh của cô bé bán Diêm, thời gian không gian xảy ra câu chuyện:

+ nhà nghèo, mồ côi bà mẹ sống cùng bà và fan cha. Lúc bà mất sinh sống với người phụ vương nát rượu xuyên ngày chửi bươi đánh đập cô bé.

+ Đêm giao thừa, trời rét mướt, cô nhỏ nhắn đầu è chân khu đất bụng đói đã dò dẫm trong nhẵn đêm.

-Những hình ảnh tương phản:

+ nơi ở xinh xắn tất cả có dây hay xuân bảo phủ >Que diêm
Mộng tưởng
Thực tại1Lò sưởiMuốn được sưởi ấm vì cô bé nhỏ đang khôn xiết lạnh2Bàn nạp năng lượng thịnh soạnMuốn được nạp năng lượng no bởi vì cô nhỏ nhắn đang đói3Cây thông Nô – enKhát khao được họp mặt cùng gia đình trong tối giao thừa4Người bàThương ghi nhớ bà5Níu giữ bà sinh sống lạiMuốn thuộc bà thoát ra khỏi hiện tại đau buồn

-Những mộng tưởng đó ra mắt theo trình tự cực kỳ hợp lí: phần đông mộng tưởng gắn thêm với thực tế, là khao khát của bất kể đứa trẻ em nào

-Cô bé cố níu giữ lại giấc mộng sau cuối bởi vì: Cô bé nhỏ rất thương nhớ bạn bà nhân từ hậu, mong được quay trở về cuộc sống bên bà như xưa, ước ao được thuộc bà giải ra khỏi thực trên khốn khổ đau buồn.

Câu 4:

Trả lời:

Khi mô tả về cái chết của cô bé bỏng bán Diêm, An-đéc-xen sẽ thể tấm lòng bác ái đầy bào dung, yêu thương nhưng mà ông dành đến đứa con trẻ tội nghiệp. Em nhỏ xíu chết nhưng mà đôi má hồng và đôi môi đang mỉm cười. Hình ảnh đó thật đẹo biểu đạt sự hạnh phúc, mãn nguyện của cô ấy bé. Em ra đi siêu thanh thản, nó y như một sự giải thoát mang đến chính cuộc đời em. Mọi tín đồ qua con đường chỉ biết lãnh đạm bảo nhau cô nhỏ xíu ra đi vị lạnh không có ai nhận ra được nét phương diện rạng oắt kia, càng không người nào thấy được giây phút huy hoàng mà em đã làm qua trong đêm ấy. Qua đây đã mang đến thấy, thông qua việc biểu đạt cái bị tiêu diệt của cô bé bán diêm, An-đéc-xen không những thể hiện nay lòng thương, tạo nên nỗi gian truân của em bé bỏng mà ông còn tố cáo xã hội lạnh nhạt thơ ơ trước số phận nhức thương của con người bất hạnh.

Câu 5: Em tất cả nhận xét gì về nghệ thuật kể chuyện của An-đéc-xen

Trả lời:

-Lối nhắc chuyện của An-đéc-xen khôn xiết phong phú, linh hoạt:

có lúc dựa vào trung tâm trạng của nhân vật nhằm dẫn dắt tín đồ đọc: các lần trét diêm, diêm cháy mang về những mộng tưởng, niềm vui, hạnh phúc, lúc diêm vụt tắm đem đến sự hụt hẫng, bi quan tiếc

có lúc xen kẽ thân kể cùng tả: những lần quẹt diêm, các hình ảnh xuất diện được tác giả biểu đạt rất sinh động (ngọn lửa, bàn ăn, cây thông,...)

có lúc độc thoại, đối thoại: Cô bé bán diêm độc thoại với bao gồm mình, với đối thoại khi gặp mặt bà.

-Lối nhắc chuyện ấy tạo nên cây chuyện vừa sinh động, lại vừa lôi cuốn, đem về sự hấp dẫn, thú vị cho người đọc.

Các bài giải vở bài bác tập Ngữ Văn lớp 8 (VBT Ngữ Văn 8) khác:

Một số bài soạn Cô nhỏ xíu bán diêm sách mới khác:


CHỈ CÒN 250K 1 KHÓA HỌC BẤT KÌ, VIETJACK HỖ TRỢ DỊCH COVID

Phụ huynh đăng ký mua khóa huấn luyện và đào tạo lớp 8 mang đến con, được tặng kèm miễn phí tổn khóa ôn thi học tập kì. Phụ huynh hãy đk học thử cho bé và được tư vấn miễn phí. Đăng cam kết ngay!

Giải bài xích 6: Cô nhỏ nhắn bán diêm- Sách VNEN ngữ văn lớp 8 trang 44. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài bác học. Cách làm bỏ ra tiết, dễ hiểu, mong muốn các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học


A. Chuyển động khởi động

Thực hiện một trong các hai yêu thương cầy bên dưới đây:

1. Đọc thông tin sau về An-Đéc-xen. Trình làng một cửa nhà của An-đéc-xen mà lại em đang hiểu học đang xem qua phim ảnh

2. Nêu cảm xúc, suy nghĩa của me khi phát âm lời dẫn mang đến đoạn trích Cô nhỏ bé bán diêm

Đêm giao thừa, trời rét mướt mướt. Một cô nhỏ nhắn nhà nghèo, không cha mẹ mẹ, đầu trần, chân đất , bụng đói sẽ dò dẫm trong trơn tối. Suốt cả ngày em không bán được một que diêm nào...


B. Hoạt động hình thành con kiến thức

1. Đọc văn phiên bản sau: Cô bé xíu bán diêm

2. Mày mò văn bản

a. Trình diễn bố cục của văn bản


b. Dàn xếp để trả lời thắc mắc sau:

(1) Thời gian, không gian xảy ra mẩu truyện gây tuyệt vời gì cho người đọc?

(2) Tìm những hình hình ảnh tương phản( đối lập, đặt gần nhau, làm nổi bật lẫn nhau bao gồm trong ăn phiên bản vào cho thấy thêm nhà văn đã sử dụng nhiều hình hình ảnh tương làm phản như vậy nhằm mục đích mục đích gì.

(3) vị sao nói gần như mộng tưởng của cô bé qua các lần thoa diêm( lò sưởi, bàn ăn, cây thông nô-en, bạn bà, bà cháu cất cánh lên trời) diễn ra theo trình tự hòa hợp lí

(4) một trong những mộng tưởng của cô bé bỏng bán diêm điều nào diễn ra đúng cùng với thực tế, điều nào chỉ nên mộng tưởng?


=> Xem khuyên bảo giải

c. Thừa nhận xét về giá bán trị câu chữ và thẩm mỹ và nghệ thuật của truyện Cô nhỏ bé bán diêm


=> Xem giải đáp giải

3. Tìm hiểu về trợ từ

a. Triển khai yêu ước trong phiếu học tập tập

(1) Đọc các câu bên dưới đay và trả lời câu hỏi:

Nó nạp năng lượng hai chén bát cơmNó nạp năng lượng những hai bát cơmNó nạp năng lượng có hai chén cơm

Nghĩa của những câu trên có chân thành và ý nghĩa khác nhau như vậy nào?

Vì sao bao gồm sự khác biệt đó

Từ hầu như câu Nó ăn uống những hai chén cơm với từ bao gồm trong câu Nó ăn uống có hai chén bát cơm đi kèm từ như thế nào và biểu lộ thái độ gì của bạn nói?

(2) tra cứu ví dụ tựa như như các câu trên


=> Xem giải đáp giải

b. Đọc thông tin sau và bổ sung ví dụ về trợ từ:

Trợ trường đoản cú là mọi từ chuyên đi kèm một tự ngữ vào câu để nhấn mạnh hoặc biếu thị thái độ reviews sự vật, vụ việc được nói đến ở từ ngữ đó

Ví dụ: những, có, chính,.........


=> Xem chỉ dẫn giải

4. Tìm hiểu về thán từ

a. Những từ in đậm giữa những đoạn trích bên dưới đây biểu thị điều gì?

(1) " Này ! Ông giáo ạ ! chiếc giống nó cũng khôn ! Nó cứ có tác dụng in như nó trách tôi ; nó kêu ư ử, quan sát tôi như mong bảo tôi rằng : "A ! Lão già tệ lắm ! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xử cùng với tôi như vậy này ?".

(Nam Cao, Lão Hạc)

(2)- Này, bảo chưng ấy gồm trốn đi đâu thì trốn. Chứ cứ nằm đấy, chốc nữa bọn họ vào thúc sưu, không có, họ lại đánh trói thì khổ. Người ốm rề rề như thế, nếu như lại bắt buộc một trận đòn, nuôi mấy tháng đến hoàng hồn

-Vâng, cháu đã và đang nghĩ như cụ. Cơ mà để cháo nguội, cháu cho bên cháy nạp năng lượng lấy vài ba húp loại đã

(Ngô vớ tố, Tắt đèn)


=> Xem trả lời giải

b. Theo em, mẫu nào tiếp sau đây nêu đúng cách dán dùng những từ này, a, vâng trong những đoạn văn trên?

Các từ ấy có thể thành một câu độc lập
Các tự ấy chẳng thể làm thành một câu độc lập
Các từ bỏ ấy cần yếu làm thành một bộ phận của câu
Các tự ấy hoàn toàn có thể cùng số đông từ khác làm cho thành một câu và thường đi đầu câu.
=> Xem lí giải giải

c. Đọc thông tin sau và bổ sung ví dụ về thán từ:

Thán từ là đều từ dùng để biểu hiện tình cảm, xúc cảm của tín đồ nói hoặc dùng để gọi đáp. Thán tự thường mở đầu câu, tất cả khi được tách bóc ra thành một câu quánh biệt

Thán từ tất cả hai nhiều loại chính:

Thán trường đoản cú bộc lội tình cảm, cảm xúc, ví dụ: a,ái,.............Thán từ hotline đáp, ví dụ: này, ơi,...............
=> Xem khuyên bảo giải

C. Chuyển động luyện tập

1. Viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của em về nhân đồ truyện Cô bé bỏng bán diêm hoặc về đoạn kết của truyện


=> Xem khuyên bảo giải

2. Rèn luyện sử dụng trợ từ, thán từ

a. Tìm kiếm câu tất cả từ in đậm là trợ từ

(1) Chính thầy hiệu trưởng đã tặng ngay tôi cuốn sách này

(2) Chị Dậu là nhân vật chính của công trình Tắt đèn

(3) Ngay tôi cũng không biết đến việc này

(4) các bạn phải nói ngay điều đó cho giáo viên biết

(5) cha tôi công nhân

(6)Cô ấy đẹp ơi là đẹp.

(7)Tôi nhớ mãi những kỉ niệm thời niên thiếu.

(8)Tôi kể anh những ba bốn lần mà anh vẫn quên.


=> Xem gợi ý giải

b. Giải thích nghĩa của những trợ trường đoản cú in đậm trong những câu dưới đây:

(1) Nhưng có lẽ nào tình yêu quý và lòng kính mến bà mẹ tôi lại bị đều rắp trung tâm tanh bẩn xâm phạm đến.... Dù rằng non 1 năm ròng chị em tôi không gửi mang đến tôi lấy một lá thư, nhắn tín đồ thăm tôi lấy một lời với gửi cho tôi lấy một đống quà

(2) hai đứa mê nhau lắm. Cha mẹ đứa con gái biết, yêu cầu cũng ưa thích gả. Tuy thế họ thách nặng trĩu quá: nguyên tiền mặt bắt buộc một trăm đồng bạc, lại còn cau, còn rượu... Cả cưới nữa thì mất đến cứng hai trăm bạc


=> Xem lý giải giải

c. Tìm kiếm thán từ trong những câu dưới đây (trích từ thành phầm Lão Hạc của nam giới Cao):

(1) Đột nhiên lão bảo tôi:

Này! Thằng cháu nhà tôi, đến một năm nay, chẳng bao gồm giấy má gì đấy, ông giáo ạ!

À! hoá ra lão đã nghĩ đến thằng con lão

(2) con chó là của con cháu nó tải đấy chứ!... Nó cài về nuôi, định để cho lúcc cưới bà xã thì giết thịt thịt... Ấy ! Sự đời lại cứ thường bởi vậy đấy. Người ta định rồi chẳng lúc nào người ta làm cho được.

(3) Chao ôi! Đối với những người ở xung quanh ta, trường hợp ta không nạm tìm nhưng hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ dở người dở, đần độn ngốc, hần tiện, xấu xa, hỉ ổi... Toàn phần nhiều cớ dể cho ta hung ác <...>


=> Xem khuyên bảo giải

d. Những thán từ in đậm trong số những câu dưới dây biểu lộ cảm xúc gì?

(1) bạn bè chuột bò lên chạn, leo lên chưng Đồng Nồi. ũ chuột hò lên chạn, leo lên chưng Nồi Đồng. Năm sáu thằng xúm lại húc mồm vào, vắt mãi mới lật được cái vung nồi ra. Ha ha! Cơm nguội ! lại có một chén cá kho! Cá rô kho khế: vừa dừ vừa thơm. Chít chít, đồng đội ơi, lại đánh chén đi thôi!"

Bác Nồi Đồng run như cầy sấy : “Bùng boong. Ái ái ! Lạy các cậu, các ông, nạp năng lượng thì ăn, tuy nhiên đừng đánh đổ tôi xuống đất. Chiếc chạn cao thế này, tôi té xuống không vỡ cũng bẹp, bị tiêu diệt mất !”.

(Nguyễn Đình Thi, loại tết của Mèo Con)

(2) Than ôi! Thời oanh liệt ni còn đâu ?

(Thế Lữ, nhớ rừng)


=> Xem chỉ dẫn giải

3. Kết hợp các nguyên tố kể, tả và biểu thị tình cảm vào văn bạn dạng tự sự.

a. Đọc đoạn văn sau và triển khai các yêu cầu sau:

Xe chạy chầm chậm................trả lời mẹ tôi hồ hết câu gì.

Tìm và chỉ ra những yếu tố miêu tả và các yếu tố biểu cảm trong khúc văn trên. Các yếu tố này đứng riêng biệt hay xen kẹt với yếu tố tự sự ?
Nếu lược bỏ đi những yếu tố diễn tả và biểu cảm thì việc kể chuyện trong khúc văn trên sẽ bị tác động như thay nào?
Nếu lược quăng quật đi những yếu tố kế chuyênhj , chỉ để lại những câu văn mô tả và biểu cảm thì đoạn văn đang bị ảnh hưởng ra sao ?
=> Xem lí giải giải

D. Hoạt động vận dụng

1. Đặt 3 câu với 3 thán từ không giống nhau.


=> Xem hướng dẫn giải

2. Hãy viết đoạn văn nói lại một hoặc một hoặc một vấn đề của truyện Cô nhỏ bé bán diêm, trong số ấy có áp dụng yếu tố biểu đạt và biểu cảm.


=> Xem gợi ý giải

E. Chuyển động tìm tòi mở rộng

Tìm yếu ớt tố diễn tả và biểu cảm trong một vài văn bạn dạng tự sự đang học như: Tôi đi học(Thanh Tinh), Tức nước vỡ bờ (Ngô tất Tố), Lão Hạc(Nam Cao),....

Xem thêm: Giải Lịch Sử Lớp 7 Bài 4 : Trung Quốc Thời Phong Kiến, Giải Sgk Lịch Sử 7 Bài 4 (Chân Trời Sáng Tạo)

từ đó, phân tích công dụng của những yếu tố này vào văn bản


=> Xem hướng dẫn giải
Từ khóa kiếm tìm kiếm: giải bài xích 6 Cô bé nhỏ bán diêm, Cô nhỏ nhắn bán diêm trang 44, bài bác Cô nhỏ bé bán diêm sách vnen ngữ văn 8, giải ngữ văn 8 sách vnen cụ thể dễ hiểu.

Bình luận


Giải bài tập rất nhiều môn không giống
Giải sgk lớp 8
Giải sgk toán 8 tập 1
Giải sgk toán 8 tập 2
Soạn văn 8 tập 1
Soạn văn 8 tập 2
Soạn văn 8 tập 1 giản lược
Soạn văn 8 tập 2 giản lược
Giải sgk sinh học 8
Giải sgk hoá học tập 8
Giải sgk đồ gia dụng lí 8
Giải sgk địa lí 8
Giải sgk lịch sử dân tộc 8
Giải sgk GDCD 8
Giải sgk giờ đồng hồ Anh 8
Giải mĩ thuật Đan Mạch 8

TRẮC NGHIỆM LỚP 8


Trắc nghiệm GDCD 8
Trắc nghiệm lịch sử hào hùng 8
Trắc nghiệm toán 8
Trắc nghiệm ngữ văn 8
Trắc nghiệm địa lí 8
Trắc nghiệm giờ Anh 8
Trắc nghiệm sinh học 8
Trắc nghiệm đồ lí 8
Trắc nghiệm hóa 8
Trắc nghiệm technology 8
Trắc nghiệm tin học tập 8
Giải sgk lớp 8 VNEN
Soạn văn 8 VNEN
Soạn văn 8 tập 1 VNEN
Soạn văn 8 tập 2 VNEN
Soạn văn 8 VNEN siêu ngắn
Soạn văn 8 tập 1 VNEN giản lược
Soạn văn 8 tập 2 VNEN giản lược
Giải toán 8 tập 1VNEN
Giải toán 8 tập 2 VNEN
Giải công nghệ xã hội 8
Giải khoa học tự nhiên và thoải mái 8
Giải GDCD 8 VNEN
Giải công nghệ 8 VNEN
Giải tin học tập 8 VNEN
Giải tiếng anh 8 VNEN
VBT tiếng Anh 8 tập 1 VNEN
VBT giờ đồng hồ Anh 8 tập 2 VNEN

TÀI LIỆU LỚP 8


Văn mẫu mã lớp 8
Tập bạn dạng đồ địa lí 8
Chuyên đề toán 8
Chuyên đề lý lớp 8
Chuyên đề Địa Lý 8
Đề ôn thi Hóa 8
Đề ôn tập Toán 8
Đề ôn tập thiết bị lí 8
Đề ôn tập lịch sử hào hùng 8
Giáo án lớp 8
Giáo án toán 8
Giáo án ngữ văn 8
Giáo án trang bị lý 8
Giáo án hóa 8
Giáo án sinh 8
Giáo án địa lý 8
Giáo án lịch sử 8
Giáo án GDCD 8
Giáo án tiếng Anh 8
Giáo án công nghệ 8
Giáo án tin học tập 8
Giáo án âm thanh 8
Giáo án thẩm mỹ 8
Giáo án thể thao 8
Giáo án VNEN toán 8
Giáo án VNEN văn 8
Giáo án VNEN khoa học tự nhiên 8
*

Kết nối: