Hướng dẫn Soạn bài 11 sách giáo khoa Ngữ văn 7 tập một.
Bạn đang xem: Giải ngữ văn 7 bài các yếu tố tự sự
Nội dung bài Soạn bài xích Các nhân tố tự sự diễn đạt trong văn biểu cảm sgk Ngữ văn 7 tập 1 bao hàm đầy đủ bài bác soạn, nắm tắt, miêu tả, tự sự, cảm thụ, phân tích, thuyết minh… vừa đủ các bài xích văn mẫu lớp 7 giỏi nhất, giúp những em học giỏi môn Ngữ văn lớp 7.
I – trường đoản cú sự và diễn tả trong văn biểu cảm
– mong muốn phát biểu suy nghĩ cảm giác hãy dùng cách tiến hành tự sự và diễn đạt để gợi ra đối tượng người sử dụng biểu cảm cùng gửi gắm cảm xúc.
– từ sự và miêu tả nhằm khêu gợi cảm xúc, do cảm giác chi phối chứ không nhằm mục đích đề cập chuyện, miêu tả đầy đủ sự việc, phong cảnh.
1. Trả lời câu hỏi 1 trang 137 sgk Ngữ văn 7 tập 1
Hãy chỉ ra các yếu tố từ sự và biểu đạt trong bài bác Bài ca công ty tranh bị gió thu phá với nêu chân thành và ý nghĩa của chúng so với bài thơ. (Chú ý: mối liên hệ giữa cảnh gió phá mái nhà, cảnh con nít cướp tranh, cảnh đơn vị mưa ướt và cầu mơ cao thượng ở trong nhà thơ.)
Trả lời:
– Chỉ ra những yếu tố trường đoản cú sự và biểu đạt trong “Bài ca công ty tranh bị gió thu phá”
+ Phần 1: mô tả có sự kết phù hợp với tự sự.
+ Phần 2: tự sự bao gồm kết hợp với biểu cảm.
+ Phần 3: diễn tả có kết phù hợp với biểu cảm
+ Phần 4: biểu cảm trực tiếp.
– Ý nghĩa của những yếu tố miêu tả, tự sự trong bài bác thơ:
+ Phần 1: câu đầu miêu tả, tư câu sau trường đoản cú sự: ý nghĩa sâu sắc dựng lại một bức tranh toàn cảnh về cảnh vật với sự việc để làm nền cho trung khu trạng.
+ Phần 2: 4 câu đầu là từ bỏ sự, có ý nghĩa sâu sắc kể chuyện và lý giải cho trọng điểm trạng bất lực.
+ Phần 3: 6 câu đầu là miêu tả, chân thành và ý nghĩa đặc tả một tâm trạng ít ngủ.
+ Phần 4: biểu cảm trực tiếp: mong ước ngôi công ty nghìn gian mang lại mọi fan dù mình tất cả bị chết cóng.
⇒ bởi sự kết hợp ba yếu tố tự sự, diễn tả và biểu cảm, bài bác thơ vẫn khắc hoạ đậm đường nét tình cảnh khốn cùng ở trong nhà thơ khi căn nhà bị gió thu phá nát từ bỏ đó bộc lộ khát vọng cao niên về mái nhà bảo hộ cho phần đa người.
2. Trả lời câu hỏi 2 trang 137 sgk Ngữ văn 7 tập 1
Đọc đoạn văn sau và vấn đáp câu hỏi
Những ngón chân của ba khum khum, thời điểm nào cũng như bám vào đất để ngoài trơn ngã. Fan ta nói “đấy là cẳng bàn chân vất vả”. Gan bàn chân khi nào cũng xám xịt cùng lỗ rỗ, bao giờ cũng khuyết một miếng, không đầy đặn như gan bàn chân người khác. Mu cẳng chân mốc trắng, bong da từng bãi, lại có nốt lấm tấm. Đêm nào tía cũng ngâm nước nóng hòa muối, gãi rước gãi để rồi xỏ vào song guốc mộc. Khi ngủ bố rên, rên vị đau mình, mà lại cũng rên bởi nhức chân. Rượu kia thấp ko tài như thế nào xoa bóp khỏi.
Bố đi chân đất. Ba đi ngang dọc đông tây đâu đâu con không hiểu. Bé chỉ thấy ngày nào bố cũng dìm chân xuống nước, xuống bùn để câu quăng. Tía tất nhảy đi từ lúc sương còn đẫm ngọn cây ngọn cỏ. Khi ba về cũng là lúc cây cối đẫm sương đêm. Dòng thúng câu bao lần chà đi xát lại bằng sắn thuyền. Mẫu ống câu nhẵn mòn, cái đề nghị câu bóng dấu tay cầm… bé chỉ biết cái áo quan đồ nghề cắt tóc sực mùi dầu vật dụng tra tông-đơ, loại ghế xếp bao lần nắm vải, nó đi theo ba xa lắm.
Bố ơi! ba chữa làm sao được lành lặn đôi chân ấy: đôi bàn chân dầm sương dãi nắng đã thành bệnh.
(Duy Khán, Tuổi thơ yên lặng)
Câu hỏi.
a) Em hãy chỉ ra các yếu tố tự sự và diễn tả trong đoạn văn và cảm nghĩ của tác giả. Nếu không tồn tại yếu tố trường đoản cú sự và diễn đạt thì nhân tố biểu cảm bao gồm thể bộc lộ được hay không?
b) Đoạn văn trên miêu tả, từ sự trong niềm hồi tưởng. Hãy cho biết thêm tình cảm đã bỏ ra phối từ sự và biểu đạt như núm nào.
Trả lời:
a) nguyên tố tự sự: ba tất nhảy đi từ khi sương còn đẫm trên ngọn cỏ. Khi bố về cũng là lúc cây cối đẫm sương đêm.
Yếu tố miêu tả: mọi ngón chân của cha khum khum, gan bàn chân bao giờ cũng xám xịt với lỗ rỗ, mu cẳng bàn chân mốc trắng…
⟹ Nếu không tồn tại yếu tố miêu tả và từ bỏ sự thì nguyên tố biểu cảm nặng nề mà biểu hiện được.
b) Đoạn văn trên diễn tả tự sự trong niềm hồi tưởng. Tình cảm là băng keo gắn các yếu tố trường đoản cú sự, miêu tả thành một mạch văn.
II – Luyện tập
1. Trả lời thắc mắc 1 trang 138 sgk Ngữ văn 7 tập 1
Kể lại nội dung bài bác Bài ca đơn vị tranh bị gió thu phá của Đỗ tủ bằng bài văn xuôi biểu cảm.
Trả lời:
Vào một tối tháng 8, bão lốc ập đến, trời thốt nhiên đổ mưa, kèm với nó là những âm nhạc ghê rợn như tiếng thét gào của sấm cùng chớp, giờ rít của gió. Căn nhà tranh ở nép bản thân ven rừng bên cạnh đó không còn chịu đựng được sức khỏe của trận cuồng phong, chỉ trong phút giây mái tranh tung thăng thiên để lại căn nhà trống huếch, phòng hoác. Mái tranh bay lả tả khấp nơi, miếng thì cất cánh sang sông, rải khắp bờ, mảnh thì cất cánh cao treo tót lên ngọn cây trong rừng xa. Mảnh thì bay ra bên ngoài mương. Để giành được căn đơn vị đó, ông nên nhờ mang lại sự giúp sức cùa các bạn bè, ai ngờ ông được sống yên ổn ổn lúc tuổi sẽ già sức đà yếu, vậy mà chỉ với sau vài tháng, trận bão lốc đã giật đi sự bình yên đơn lẻ ấy. Hoàn cảnh ở trong phòng thơ thật đáng thương. Trong tình cảnh kia ông rất buộc phải sự khích lệ an ủi của người sử dụng bè, nhẵn giềng. Ấy vậy mà bầy trẻ trong thôn thấy Đỗ đậy sức yếu vẫn tranh nhau chạy mang đến cướp gần như mảnh sót lại rồi bỏ chạy thật cấp tốc và khuất phía sau lũy tre. Sức kiệt, mệt mỏi, chán nản và bi quan ông chỉ biết đứng kêu gào nhìn theo bè lũ trẻ. Đọc đông đảo câu thơ này, ta rất có thể mường tượng ra hình ảnh một ông già áo xống xộc xệch, tay phòng gậy, bất lực chú ý cảnh bọn trẻ cướp giật và vứt chạy. Hình ảnh đó gợi đến ta tìm ra sự ngang trái, láo lếu loạn trong thôn hội thời bấy giờ. Đồng thời ta cũng thấy tấm lòng cảm thông PDF EPUB PRC AZW miễn phí đọc trên điện thoại – đồ vật tính, ứng dụng đọc file epub, prc reader, azw reader của tác giả so với những kẻ vừa có tác dụng điều xấu bởi vì ông hiểu chúng cũng nghèo khổ, bọn chúng cũng chỉ cần nạn nhân của xóm hội bất công thối nát khi đó.
Bài tìm hiểu thêm 2:
Tháng tám thân mùa thu, thường vẫn có gió lốc dữ dằn cuốn phăng mất tía nẹp tranh trên mái nhà đất của Đỗ Phủ. Gió thổi chúng sang tận bên kia bờ sông. Lũ trẻ xã Nam ấy ngang ngược vẫn tranh nhau cướp bố nẹp tranh ngay trước đôi mắt ông lão – đơn vị thơ tuổi cao mức độ yếu này. Ông mệt nhọc lả đành chịu đựng mất của quay về chống gậy than thở.
Một chốc sau gió lặng, mây đen ngẫu nhiên kéo đến. Trời tốì xầm lại. Mưa xuống. Trời rét mướt buốt. Bên Đỗ tủ chỉ gồm duy nhất một chiếc chăn 1-1 đã cũ nát, nhỏ đạp rách, buộc phải cứ lạnh như dao cứa. Khổ nỗi dòng giường lại nằm ngay chỗ mái dột, ướt đẫm cả. Từ ngày loạn lạc, vì chưng lo lắng, công ty thơ vốn đã biết thành mất ngủ, giờ lại thêm mưa dột ướt, làm sao ông chợp mắt mang lại được. Nằm thao thức, suy nghĩ mông lung, nhà thơ ý muốn ước đạt được một ngôi nhà khổng lồ ngàn vạn gian, nhưng không hẳn cho mình, lại càng chưa phải cho riêng 1 mình mình, mà lại là cho toàn bộ mọi hàn sĩ bên trên cõi đời này, đầy đủ nhà thơ nghèo, khổ trên thế gian này. Càng tốt cả rộng nữa, còn ở trong phần nhà thơ muốn được tiến công đổi sự tan nát của chính tòa nhà mình, thậm chí còn cả cái chết của bản thân mình để đưa ngôi nhà bụ bẫm ngàn vạn gian kia mang đến mọi tín đồ thì ông cũng vui lòng…
Bài tìm hiểu thêm 3:
Giữa trời thu mon tám, gió lốc khó tính cuốn phăng đi ba nẹp tranh bên trên mái nhà đất của Đỗ Phủ. Gió khỏe mạnh thổi chúng sang tận bên bờ sông bên kia. Đám trẻ mặt đó lao vào cướp đa số nẹp tranh ấy. đơn vị thơ bởi tuổi cao mức độ yếu chỉ biết đứng nhìn chịu mất rồi chống gậy đi về trong tiếng than vãn xót xa. Chốc sau gió im mây black kéo về rồi mưa rơi. Trời rét buốt. Cả nhà chỉ bao gồm mỗi tấm chăn rách rưới con lại đấm đá nát xuyên suốt đêm nhà thơ buộc phải chịu rét chịu dột ướt sũng cơ tái hết cả người. Từ thời điểm ngày loạn lạc nỗi lòng băn khoăn lo lắng dày vò bao đêm khiến cho ông không lặng giấc giờ đồng hồ lại thêm cái không khí lạnh như dao cứa sao ông chợp mắt nổi. Thao thức trong tối Đỗ Phủ mong muốn có nhà mập ú vạn gian nhưng không phải để bản thân hưởng thụ mà khiến cho tất cả ket sĩ vào thiên hạ. Đâu chỉ tất cả thế bên thơ còn lấy cả ý muốn đánh đổi bởi sự chảy nát của chính bản thân mình thậm chí là cả tính mạng để lấy ngôi công ty vạn gian kia. Bên trên đời này còn có được mấy tấm lòng lớn tưởng như Đỗ Phủ.
2. Trả lời thắc mắc 2 trang 138 sgk Ngữ văn 7 tập 1
Trên đại lý văn bạn dạng sau, viết lại thành một bài bác văn biểu cảm.
KẸO MẦM
Mỗi sáng người mẹ tôi gỡ tóc bởi cái lược thưa gỗ đá quý vàng, cầm nào rồi cũng có ít tóc rối. Bà bầu vo vo giắt nó lên đòn tay nơi mái hiên nhà. Rồi chị tôi cũng làm cho thế, bắt chước mẹ cũng gỡ tóc, vo vo giắt làn tóc rối lên khu vực ấy.
Thỉnh thoảng trê tuyến phố làng tất cả bà cầm rao to: “Ai tóc rối thay đổi kẹo không?”. Một mặt thúng là mảnh chai vỡ lẽ đồng nát, lông vịt, tóc rối,… còn vị trí kia chỉ gồm cái niêu đất, chính xác là một chiếc ang, loại liễn đựng một sản phẩm công nghệ kẹo mà bất kể một đứa trẻ nào cũng phải mê.
Bà chũm lấy kẹo lên bằng chiếc đũa cả, quấn vào đầu que, thiệt khéo, kẹo cứ lồng khồng, trông siêu nhiều, nhưng bỏ vô miệng nó ghẹ lại chỉ với tí tẹo. Bà nắm đưa kẹo cho chúng tôi, đổi lại gắng tóc rối của bà, của bà mẹ hay của chị.
Tóc rối buôn bán bà cầm không mua, sở hữu kẹo bà nắm không bán, chỉ đổi thôi. Chũm là những lần bà cầm cố qua ngõ, tôi lại kiễng chân, cùng với tay lên khu vực mái hiên… bà mẹ bảo đó là kẹo mầm làm bởi mầm cây mạ, mầm thóc, trọn vẹn không gồm đường mật gì cả.Nhưng sao nó ngọt thế, hơn cả kẹo bột, kẹo bi.
Mẹ tôi sẽ mất. Chị tôi đi lấy ck xa…
Cứ những lần có ai trải qua rao lên: “Ai đổi kẹo”, tôi lại tưởng chừng như thấy mẹ tôi ngồi đầu hè gỡ tóc bằng cái lược mộc màu xoàn vàng, đầu mẹ nghiêng nghiêng, sóng tóc đổ dài một bên vai, cùng rồi mẹ vuốt dòng lược, vo vo gắng tóc, giắt nó lên mái hiên nhà…
Que kẹo mầm tuổi thơ… bà bầu ơi…. Còn có khi nào con được thấy bà mẹ ngồi gỡ tóc như vậy nữa.
(Theo Băng Sơn)
Trả lời:
Tuổi thơ tôi gồm một món đá quý vô cùng quý hiếm đó là cái kẹo mầm.Tôi còn nhớ,sáng sáng bà mẹ tôi gỡ tóc bởi cái lược thưa gỗ rubi vàng,thế nào cũng có một ít tóc rối.Mẹ vo vo rồi giắt lên địa điểm mái hiên nhà,chị tôi cũng bắt chước bà mẹ tôi.Rồi thỉnh thoảng lại sở hữu một bà núm rao to:”ai tóc rối thay đổi kẹo không”?bà chỉ thay đổi kẹo rước tóc thôi,bà không cài đặt tóc cũng không phân phối kẹo,mổi lần bà đi qua ngõ nhả,tôi lại cùng với tay lên mang tóc rối mang đổi rước kẹo.nguyên liệu của kẹo được gia công bằng cấy mạ,mầm thóc nhưng lại rất ngọt. Chị em tôi đã mất, chị lại đi lấy chồng xa. Cứ các lần có ai trải qua rao lên”ai đổi kẹo”tôi lại âm thầm nhớ về mẹ.
Bài tìm hiểu thêm 2:
Bạn đã khi nào ăn kẹo mầm chưa? nhiều loại kẹo mà lại ở đa số làng quê xưa, bọn trẻ cửa hàng chúng tôi thích nhất. Điều thú vui hơn là nó được thay đổi từ tóc rối. Bà tôi, bà bầu tôi và những cô tôi, những lần chải đầu, gội đầu lại chải ra được một tí tóc rối. Đó là gần như búp tóc chỉ nhỏ bé bằng đầu ngón tay thôi, ai chải đầu được tý nào thì cũng cuộn lại, gài lên mái gianh trước cửa ngõ nhà. Chắc rằng đó là 1 quy định phổ biến cho hầu như người thanh nữ trong nhà, bởi vì bà tôi, hoặc ông tôi chỉ định từ khi nào chúng tôi cũng ko biết.
Thường thì các ngày nhì chín, ba mươi Tết, dù bận đến nạm nào, đều người thiếu phụ cũng đề xuất gội đầu để tiếp năm mới. Đó là số đông ngày có nhiều tóc rối thiết lập lên mái nhà. Cả trước thời gian ngày rằm mon giêng, phần đa người sẵn sàng tắm gội sạch mát sẽ đặt lên trên chùa lễ Phật, ai chả đề nghị gội đầu.
Và chỉ sau đó vài ba hôm, cụ nào cũng đều có những bà hàng kẹo mầm đi thu nhặt đông đảo búi tóc rối ấy bằng cái nồi kẹo mầm, thay đổi kẹo cho trẻ em để mang tóc rối.
Đó là mọi ngày không còn Tết rồi. Trong gần như nhà chả còn một thiết bị bánh mứt, kẹo gì, bọn trẻ con công ty chúng tôi mới ao ước những bà hàng kẹo mầm mở ra trên mặt đường làng. Với giờ đồng hồ rao: “Ai tóc rối thay đổi kẹo không nào”. Giờ đồng hồ rao như một thắc mắc vu vơ cứ ngân dài trong số những ngõ quê. Chắc người lớn chẳng ai suy xét tiếng rao ấy. Nhưng lũ trẻ con shop chúng tôi thì cứ dỏng tai lên nghe, xem dòng tiếng rao của bà mặt hàng kẹo mầm vẫn gần cho ngõ bên mình chưa. Và khi đã chắc chắn là bà sản phẩm kẹo mầm sẽ đi về phía đơn vị mình rồi, bằng hữu tôi bắc mẫu ghế đẩu trèo lên, đưa tay vào đều khe tầu lá cọ moi ra hầu hết búi tóc rối. Cửa hàng chúng tôi gỡ gỡ búi tóc ra, vo lẫn vào với nhau thành một ráng tưởng như khổng lồ tướng trong tim bàn tay, với hi vọng sẽ thay đổi được cái kẹo to.
Bọn con trẻ ngồi vây quanh bà hàng kẹo mầm, vừa xem, vừa chờ mang lại lượt mình, mỗi thằng nắm một cụ tóc rối bù xù. Bà mặt hàng kẹo đỗ quang quẻ gánh, mở dòng mẹt bít thúng ra, lấy nồi kẹo mầm cùng một vậy que tăm để trên mẹt. Tay cần bà ta thoăn thoắt véo kẹo, kéo dài sợi kẹo từ vào nồi ra như làm cho phép. Tay trái bà ta cầm cái que tăm, những lần hai tay bà chập vào nhau là 1 trong những đoạn của sợi kẹo lại kết dính đầu que tăm que mặt trái. đầy đủ sợi kẹo bé dại như tơ tằm, cứ chập vào lại mang ra như người màn biểu diễn một điệu múa. Fan xem đến hoa đôi mắt không nhận thấy hai tay bà hàng kẹo vừa luân chuyển que tăm vừa bám sợi kẹo vào đầu que nữa. Bọn trẻ công ty chúng tôi đứa nào cũng kêu rằng túm tóc của chính mình to, bà phải thêm kẹo. Bà sản phẩm kẹo không lúc nào cãi lại lũ trẻ con, bà cấp tốc miệng có tác dụng vừa lòng lũ trẻ bằng cách càng kéo mỏng manh sợi kẹo ra cùng chập cung ứng đầu que tăm. Những lần thêm như vậy, bà ta lại kèm thêm một câu nói: “Này to, này!… Này, các này!…”. Tay bà ta làm, miệng nói, cứ như người phù thủy bắt quyết cùng đọc thần chú. Bà sản phẩm kẹo làm kết thúc một que, đưa mang đến đứa làm sao bà cũng nói thêm 1 câu: “To nhớ!… mê thích nhớ!” với miệng mỉm cười tươi hơn cả cô đào vào vai Thị Mầu.
Bà sản phẩm kẹo làm rất nhanh, có một lúc sau, hơn một chục đứa chúng tôi đứa nào cũng có thể có trên tay một que kẹo. Những sợi kẹo xù bên trên đầu que tăm như 1 bối bòng bong. Trông thì to lớn xù như một nhành hoa mẫu đơn, tưởng rất có thể ăn suốt cả ngày cũng không không còn được. Nhưng chỉ cần cho vào mồm ngậm lại, xoay một cái là phần nhiều sợi kẹo tóp lại kết dính nhau, chỉ to bằng cái quả xoan hay dòng hạt táo.
Và quả như lời bà sản phẩm kẹo nói câu: “Thích nhớ”, đứa nào thì cũng thích thật. Kẹo ngọt mát, tưởng chừng như chẳng có thứ mứt tết làm sao bằng. Và chúng tôi coi đấy là ngày “Tết” của trẻ em xóm quê vậy. Vì chưng đứa nào thì cũng vui tíu tít. Công ty chúng tôi đứng nhìn theo bà hàng kẹo gánh sản phẩm đi ngõ khác. Tiếng bà ta lại ngân dài trê tuyến phố làng: “Ai tóc rối… thay đổi kẹo kh..ộ.ông? Nà..àọ.?”. Thắc mắc vu vơ cất cánh vào trong các ngõ. Và lại sở hữu những đứa trẻ chạy ra, tay mỗi đứa ráng một vậy tóc rối.
Đó là hầu hết kỷ niệm của 1 thời thơ ấu, của lớp người hiện nay đã tệ bạc đầu cả rồi. Ai còn sống trong số những làng quê, ai đã đi ra thành phố? ai đó đã đi nước lạ, quê người? cuộc sống náo nhiệt, sung túc, tràn trề các loại bánh kẹo ngoại hôm nay, bao gồm ai lưu giữ về quê làng loại thuở lắng tai nghe giờ rao ngọt ngào, thắc mắc vu vơ cất cánh trong lối ngõ quê hương?
Bài trước:
Bài tiếp theo:
Trên đây là bài hướng dẫn Soạn bài Các nhân tố tự sự biểu đạt trong văn biểu cảm sgk Ngữ văn 7 tập 1 tương đối đầy đủ và gọn nhẹ nhất. Chúc chúng ta làm bài xích Ngữ văn tốt!
Soạn Văn lớp 7 gọn gàng tập 1 bài các yếu tố trường đoản cú sự, diễn đạt trong văn biểu cảm. Câu 1. Chỉ ra những yếu tố từ sự và diễn tả trong “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá”
Trả lời câu 1 (trang 138 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1)
Chỉ ra những yếu tố trường đoản cú sự và biểu đạt trong “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá”
- Phần 1: diễn đạt có sự kết phù hợp với tự sự.
- Phần 2: tự sự gồm kết hợp với biểu cảm.
- Phần 3: diễn tả có kết hợp với biểu cảm
- Phần 4: biểu cảm trực tiếp.
* Ý nghĩa của những yếu tố miêu tả, tự sự trong bài thơ:
- Phần 1:câu đầu miêu tả, tư câu sau trường đoản cú sự: ý nghĩa sâu sắc dựng lại một bức tranh toàn cảnh về cảnh vật và sự việc để gia công nền cho trung khu trạng.
- Phần 2: 4 câu đầu là trường đoản cú sự, có chân thành và ý nghĩa kể chuyện và lý giải cho trung khu trạng bất lực.
- Phần 3: 6 câu đầu là miêu tả, chân thành và ý nghĩa đặc tả một trọng điểm trạng ít ngủ.
- Phần 4: biểu cảm trực tiếp: mơ ước ngôi nhà nghìn gian đến mọi tín đồ dù mình tất cả bị bị tiêu diệt cóng.
Trả lời câu 2 (trang 138 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1)
a. Nguyên tố tự sự: ba tất nhảy đi từ lúc sương còn đẫm bên trên ngọn cỏ. Khi cha về cũng chính là lúc cây xanh đẫm sương đêm.
* yếu tố miêu tả: đều ngón chân của cha khum khum, gan bàn chân khi nào cũng xám xịt với lỗ rỗ, mu cẳng chân mốc trắng…
⟹ Nếu không có yếu tố diễn đạt và từ bỏ sự thì nhân tố biểu cảm cạnh tranh mà biểu hiện được.
Xem thêm: Giáo Án Khám Phá Ngày Và Đêm 5 Tuổi, Hoạt Động Khám Phá
b. Tình yêu là băng keo gắn các yếu tố tự sự, diễn tả thành một mạch văn.
