Giải Ngữ Văn 7 Điệp Ngữ - Bài Soạn Lớp 7: Điệp Ngữ

Qua bài xích soạn giúp các em xác minh được điệp ngữ vào câu, ráng được các dạng của điệp ngữ từ đó biết được tác dụng của điệp ngữ trong văn bản.

Bạn đang xem: Bài Soạn Lớp 7: Điệp Ngữ

1. Tóm tắt nội dung bài bác học

2. Soạn bài bác Điệp ngữ

2.1. Điệp ngữ và công dụng của điệp ngữ

2.2. Các dạng điệp ngữ

3. Lý giải luyện tập

4.Hỏi đáp về bài bác Điệp ngữ

Khái niệm và công dụng của điệp ngữ
Khi nói hoặc viết, fan ta rất có thể dùng nhiều giải pháp lặp từ bỏ ngữ (hoặc cả một câu) để làm nổi bật gây xúc cảm mạnh. Phương pháp lặp bởi vậy gọi là phép điệp ngữ, từ bỏ ngữ được lặp gọi là điệp ngữ.Các dạng điệp ngữĐiệp ngữ có rất nhiều dạng: điệp ngữ ngắt quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyến qua ( điệp ngữ vòng).

Câu 1. hồ hết từ ngữ được lặp vào khổ đầu với của bài xích "Tiếng con gà trưa"

Khổ 1: Nghe (3 lần)Khổ 2: bởi (4 lần)

Câu 2. tính năng của đều từ ngữ lặp lại.

Nhằm mục đích nhấn to gan lớn mật ý, khiến ấn tượng.Gợi lên cảm giác trong lòng người.
Khổ thơ a: Điệp ngữ tiếp liền (Thơ Phạm Tiến Duật)Khổ thơ b: điệp ngữ chuyến qua điệp ngữ vòng (Thơ Đoàn Thị Điểm)

Các em tất cả thể xem thêm bài giảngĐiệp ngữđể củng vắt hơn nội dung bài bác học.

Câu 1. tra cứu điệp ngữ trong những đoạn trích tiếp sau đây và cho biết thêm tác trả muốn nhấn mạnh điều gì?

Đoạn a.

Điệp ngữ: "Một dân tộc đã gan góc"

→ nhằm nhấn mạnh để làm nổi bật bản chất kiên cường, gan dạ, gan dạ của dân tộc vn trong công cuộc chiến đấu chống phạt xít, dành chủ quyền tự do.

Điệp ngữ: "Dân tộc đó cần được"

→ xác minh sự tất yếu về quyền thừa hưởng tự do tự do của dân tộc bản địa Việt Nam.

Tác dụng
Biện pháp điệp ngữ đã tạo cho văn phiên bản cân đối, nhịp nhàng.Nội dung miêu tả trở đề nghị ấn tượng, hùng hồn, giàu sắc thái chân thành và ý nghĩa có mức độ thuyết phục cao.

Đoạn b.

Điệp ngữ: "Trông" (9 lần)

→ mô tả sự lo ngại về ngổn ngang trăm bề cực nhọc vất vả của người tạo ra sự hạt gạo.

"Đi cấy" (2 lần)

→ Sự khác biệt hành rượu cồn đi cấy của mình với người khác.

Câu 2. Tìm điệp ngữ trong đoạn văn sau với nói rõ đây là những dạng điệp ngữ gì.

Vậy cơ mà giờ đây, anh em tôi sắp buộc phải xa. Có thể xa nhau chừng mãi mãi. Lạy trời phía trên chỉ là 1 giấc mơ. Một niềm mơ ước thôi.

(Khánh Hòa)

Điệp ngữ cùng dạng điệp ngữ"Xa nhau"... "xa nhau"... : Điệp ngữ phương pháp quãng."Một giấc mơ".. ."Một giấc mơ": Điệp ngữ vòng tròn.

Câu 3. Theo em, đoạn văn sau đây, việc lặp đi lặp một số trong những từ ngữ có tính năng biểu cảm tuyệt không?

Việc lặp đi lặp lại một số trong những từ ngữ trong khúc văn không có tác dụng biểu cảm, bởi vì sự tái diễn đó không phải do dụng tâm nghệ thuật, mà bởi sự vụng về của bạn viết.Sửa lại
Mảnh vườn phía sau công ty em trồng tương đối nhiều loài hoa: cúc, thược dược, đồng tiền, hoa hồng và cả lay ơn nữa. Ngày Quốc tế đàn bà em hái hoa khuyến mãi mẹ và tặng chị.

Câu 4. Hãy viết đoạn văn ngắn có sử dụng điệp ngữ.

Ngày mai, ngày khai giảng năm học mới, em bồn chồn thao thức, nghĩ đến giây phút đứng nghỉ ngơi sân trường chú ý lá cờ đỏ bay phấp chim cút và nghe giờ đồng hồ trống giòn giã tưng bừng chào mừng năm học tập mới., nhưng mà thấy hồi hộp vô cùng... Ngày mai... Ngày mai sẽ đến.

4. Hỏi đáp về bài xích Điệp ngữ

Nếu có vướng mắc cần giải đáp các em có thể để lại thắc mắc trong phần Hỏi đáp, xã hội Ngữ văn HỌC247 vẫn sớm vấn đáp cho những em.

Soạn bài xích Điệp ngữ trang 152 SGK Ngữ văn 7 tập 1. Câu 4. Hãy viết một quãng văn ngắn có sử dụng điệp ngữ.

ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ

Trả lời câu 1 (trang 152 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1)

Ở khổ thơ đầu cùng khổ thơ cuối bài Tiếng gà trưa bao gồm từ ngữ nào được lặp đi lặp lại?

Trả lời:

- Ở khổ thơ đầu của bài Tiếng gà trưa gồm từ nghe được lặp đi lặp lại.

- Ở khổ thơ cuối của bài bác Tiếng con gà trưa bao gồm từ vì được lặp đi lặp lại.

Trả lời câu 2 (trang 152 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1)

Lặp đi tái diễn từ ngữ như vậy có công dụng gì?

Trả lời:

Lặp đi lặp lại như vậy có công dụng nhấn bạo phổi ý được nói tới trong câu, gây tuyệt vời sâu sắc làm câu thơ thêm khỏe khoắn và có nhịp điệu.

Phần II

Video trả lời giải

CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ

So sánh điệp ngữ vào khổ thơ đầu bài Tiếng kê trưa với điệp ngữ trong nhị đoạn thơ bên dưới đây, tìm điểm lưu ý của mỗi dạng.

a) Anh đang tìm em, rất lâu, khôn cùng lâu

cô gái ở Thạch Kim Thạch Nhọn

Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm

Sách giấy mở tung trắng cả rừng chiều

<…>

Chuyện kể từ nỗi ghi nhớ sâu xa

mến em, yêu đương em, yêu quý em biết mấy

(Phạm Tiến Duật)

b) cùng trông lại nhưng cùng chẳng thấy

Thấy xanh xanh đều mấy ngàn dâu

Ngàn dâu xanh ngắt một màu

Lòng nam giới ý thiếp ai sầu hơn ai?

(Đoàn Thị Điểm)

Trả lời:

Điệp ngữ có tương đối nhiều dạng: điệp ngữ biện pháp quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ sự chuyển tiếp giữa (điệp ngữ vòng).

a. Là dạng điệp nối tiếp.

b. Là dạng điệp vòng tròn.

Phần III

LUYỆN TẬP

Câu 1

Video trả lời giải

Trả lời câu 1 (trang 153 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1)

Tìm điệp ngữ trong khúc trích sau đây và cho biết tác đưa muốn nhấn mạnh vấn đề điều gì?

a) Một dân tộc đã gan dạ chống ách bầy tớ của Pháp hơn tám mươi năm nay. Một dân tộc bản địa đã gan dạ đứng về phe Đồng minh chống Phát xít mấy năm nay, dân tộc đó cần được trường đoản cú do! dân tộc bản địa đó yêu cầu được độc lập!

(Hồ Chí Minh)

b) fan ta đi cấy lấy công,

Tôi nay đi ghép còn trông những bề.

Trông trời, trông đất, trông mây,

Trông mưa, trông gió, trông ngày, trông đêm.

Trông cho chân cứng đá mềm.

Trời êm, biển cả lặng mới yên tấm lòng.

(Ca dao)

Lời giải chi tiết:

- một dân tộc đã gan góc

- dân tộc bản địa đó bắt buộc được

=> tác giả dùng những điệp ngữ trên nhằm nhấn táo tợn ý dân tộc bản địa ta bắt buộc được từ bỏ do, độc lập, xứng đáng được thoải mái độc lập.

đi cấy: nhấn mạnh công việc làm.

trông: nhấn mạnh vấn đề sự vất vả rất lòng của nhà nông.

Câu 2

Video giải đáp giải

Trả lời câu 2 (trang 153 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1)

Tìm điệp ngữ trong khúc văn sau với nói rõ đó là những dạng điệp ngữ gì?

Vậy nhưng giờ đây, bằng hữu tôi sắp đề xuất xa nhau. Có thể sẽ cách nhau chừng mãi mãi. Lạy trời phía trên chỉ là một trong giấc mơ. Một giấc mơ thôi.

(Khánh Hoài)

Lời giải chi tiết:

- Xa nhau: điệp ngữ phương pháp quãng.

- Một giấc mơ: điệp ngữ nối tiếp.

Câu 3

Video hướng dẫn giải

Trả lời câu 3 (trang 153 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1)

a. Theo em, trong đoạn văn sau đây, việc lặp đi lặp lại một trong những từ ngữ có tác dụng biểu cảm không

Phía sau đơn vị em tất cả trồng một miếng vườn. Miếng vườn sinh hoạt phía sau công ty em, em trồng rất nhiều loài hoa. Em trồng hoa cúc. Em trồng hoa thược dược. Em trồng hoa đồng tiền. Em trồng hoa hồng. Em trồng cả hoa lay ơn nữa. Ngày phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn bên em khuyến mãi mẹ em. Em hái hoa tặng ngay chị em…

b. Em hãy chữa trị lại đoạn văn

Lời giải chi tiết:

a. Trong khúc văn ấy, việc lặp đi lặp lại một trong những từ ngữ không quan trọng làm mang đến câu văn rườm rà, không mang một giá trị nào cả.

b. Hoàn toàn có thể chữa lại như sau:

Phía sau bên em tất cả một mảnh vườn. Em trồng tương đối nhiều hoa: làm sao cúc, thược dược, đồng tiền, hồng cùng cả lay ơn. Ngày thanh nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà tặng ngay mẹ em và chị em.

Câu 4

Video trả lời giải

Trả lời câu 4 (trang 153 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1)

Hãy viết một đoạn văn ngắn có sử dụng điệp ngữ.

Xem thêm: Giải Tập Bản Đồ Lịch Sử 8 Bài 6, : Các Nước Anh, Pháp, Đức, Mĩ Cuối Thế Kỉ 19

Lời giải đưa ra tiết:

Tối nay, làm bài bác tập xong, em ra sân hóng mát và trải nghiệm vẻ đẹp thiên nhiên - tối trăng quê hương. Mặt trăng tròn vành vạnh, màu đá quý cam tươi mát như mẫu đĩa rubi lơ lửng nhưng không rơi. Thỉnh thoảng, những đám mây trắng mỏng manh lướt qua tấm gương trăng có tác dụng chị Hằng thêm kiêu kỳ và diễm lệ. Ánh trăng trong tràn ngập khắp cây cỏ kẽ lá, tràn ngập con đường trắng xóa. Gió mát liu riu thổi, cây cối đung đưa. Em yêu đêm trăng đẹp. Em yêu quê hương thơm mình biết bao !

baigiangdienbien.edu.vn