Hướng dẫn Soạn bài bác 9 sách giáo khoa Ngữ văn 7 tập một.
Bạn đang xem: Giải Ngữ Văn 7 Tập 1 Kết Nối Tri Thức
Nội dung bài bác Soạn bài xích Từ đồng nghĩa sgk Ngữ văn 7 tập 1 bao gồm đầy đủ bài bác soạn, nắm tắt, miêu tả, từ sự, cảm thụ, phân tích, thuyết minh… khá đầy đủ các bài xích văn mẫu lớp 7 tuyệt nhất, giúp những em học giỏi môn Ngữ văn lớp 7.
I – thế nào là từ bỏ đồng nghĩa
Từ đồng nghĩa là đông đảo từ bao gồm nghĩa kiểu như nhau hoặc tương tự nhau. Một từ nhiều nghĩa có thể thuộc vào các nhóm từ đồng nghĩa tương quan khác nhau.
1. Trả lời thắc mắc 1 trang 113 sgk Ngữ văn 7 tập 1
Đọc lại phiên bản dịch thơ Xa ngắm thác núi Lư của Tương Như. Dựa vào kiến thức vẫn học ở bậc đái học, hãy tìm các từ đồng nghĩa tương quan với mỗi từ: rọi, trông.
Trả lời:
– Từ đồng nghĩa với rọi là: soi, tỏa, chiếu….
– Từ đồng nghĩa với trông là: nhìn, ngó, dòm….
2. Trả lời thắc mắc 2 trang 113 sgk Ngữ văn 7 tập 1
Từ trông trong bạn dạng dịch thơ Xa nhìn thác núi Lư có nghĩa là “nhìn để thừa nhận biết”. Ngoài nghĩa kia ra, từ trông còn tồn tại những nghĩa sau:
a) Coi sóc, giữ lại gìn đến yên ổn.
b) Mong.
Tìm những từ đồng nghĩa với từng nghĩa bên trên của từ trông.
Trả lời:
a) Coi sóc, duy trì gìn cho yên ổn:Trông coi, chăm nom, chuyên sóc, …
b) Mong:Trông mong, trông chờ, ngóng, muốn đợi …
II – các loại từ đồng nghĩa
Từ đồng nghĩa có hai loại:
– Đồng nghĩa trọn vẹn (không minh bạch nhau về sắc thái nghĩa).
– Đồng nghĩa không hoàn toàn (có nhan sắc thái nghĩa không giống nhau).
1. Trả lời câu hỏi 1 trang 114 sgk Ngữ văn 7 tập 1
So sánh nghĩa của trường đoản cú quả cùng từ trái trong nhị ví dụ sau:
– Rủ nhau xuống bể dò cua,
Đem về đun nấu quả mơ chua trên rừng.
(Trần Tuấn Khải)
– Chim xanh ăn trái xoài xanh,
Ăn no tắm non đậu cành cây đa.
(Ca dao)
Trả lời:
Hai tự quả, trái đồng nghĩa hoàn toàn với nhau, có thể thay vắt được lẫn nhau trong văn cảnh.
2. Trả lời câu hỏi 2 trang 114 sgk Ngữ văn 7 tập 1
Nghĩa của nhì từ bỏ mạng cùng hi sinh trong hai câu sau đây có ở đâu giống nhau, nơi nào khác nhau?
– Trước sức tấn công như vũ bão và tinh thần chiến đấu quả cảm tuyệt vời của quân Tây Sơn, hàng chục ngàn quân Thanh đang bỏ mạng.
– Công chúa Ha-ba-na đang hi sinh anh dũng, thanh kiếm vẫn cầm cố tay.
(Truyện cổ Cu-ba)
Trả lời:
Nghĩa của từ bỏ mạng và hi sinh:
– tương tự nhau: đều dùng để chỉ chiếc chết.
– khác nhau: Về dung nhan thái biểu cảm (từ hi sinh chỉ tử vong đáng tôn trọng, trái lại từ bỏ mình thường dùng để làm chỉ mẫu chết của không ít kẻ xấu xa)
Hai từ này tuy cũng có những nét nghĩa tương đương nhưng bao gồm trường vừa lòng không thể thay thế sửa chữa được mang lại nhau.
III – thực hiện từ đồng nghĩa
Không phải bao giờ các từ đồng nghĩa tương quan cũng có thể thay thay cho nhau. Khi nói cũng như khi viết, cần cân nhắc để chọn trong những các từ đồng nghĩa tương quan những từ diễn đạt đúng thực tiễn khách quan với sắc thái biểu cảm.
1. Trả lời câu hỏi 1 trang 115 sgk Ngữ văn 7 tập 1
Thử thay những từ đồng nghĩa tương quan quả cùng trái, bỏ mạng cùng hi sinh trong những ví dụ ở mục II lẫn nhau và rút ra thừa nhận xét.
Trả lời:
– quả với trái là những từ đồng nghĩa tương quan hoàn toàn
– bỏ mình và hi sinh đồng nghĩa tương quan không trả toàn
Những từ đồng nghĩa hoàn toàn thì hoàn toàn có thể thay thế cho nhau mà không ảnh hưởng gì đến chân thành và ý nghĩa của câu (có thể cố gắng quả bằng trái với ngược lại); còn những từ đồng nghĩa không hoàn toàn thì việc sửa chữa sẽ dẫn mang lại sự chuyển đổi ý nghĩa của câu, tuyệt nhất là nhan sắc thái nghĩa biểu cảm (không thể thay đi đời bằng hi sinh, vì mặc dù đều sở hữu nghĩa gốc là bị tiêu diệt nhưng bỏ mình mang dung nhan thái khinh bỉ, còn mất mát lại với sắc thái kính trọng, ngợi ca).
2. Trả lời thắc mắc 2 trang 115 sgk Ngữ văn 7 tập 1
Ở bài 7, nguyên nhân đoạn trích vào Chinh phụ dìm khúc mang tiêu đề là Sau phút chia li mà không hẳn là Sau phút chia tay?
Trả lời:
Chinh phụ dìm khúc là văn bạn dạng thơ cổ. Sau phút chia li và Sau phút chia ly chỉ khác biệt ở từ chia li và chia tay. Hai từ này đồng nghĩa với nhau: đều có nghĩa là “rời nhau, mỗi người đi một nơi”. Tuy nhiên, từ chia li hợp lí hơn, vị từ này với sắc thái cổ xưa, tương xứng với văn bản thơ cổ hơn, gợi ra tình cảnh của tín đồ chinh phụ xưa ví dụ hơn.
Hoặc:
Chia li là chỉ chia ly lâu dài, thậm chí là là không chạm mặt lại, vĩnh biệt do kẻ đi là bạn ra trận còn chia tay chỉ có tính chất tạm thời, thường xuyên là sẽ gặp gỡ lại.
IV – Luyện tập
1. Trả lời thắc mắc 1 trang 115 sgk Ngữ văn 7 tập 1
Tìm tự Hán Việt đồng nghĩa với những từ sau đây:
– gan dạ
– nhà thơ
– phẫu thuật xẻ
– của cải
– nước ngoài
– chó biển
– đòi hỏi
– năm học
– chủng loại người
– ráng mặt
Trả lời:
– gan dạ: dũng cảm, can đảm, can trường.
– bên thơ: thi nhân, thi sĩ.
– phẫu thuật xẻ: phẫu thuật, giải phẫu, phân tích.
– của cải: tài sản.
– nước ngoài: ngoại quốc.
– chó biển: hải cẩu.
– đòi hỏi: yêu cầu, nhu cầu.
– năm học: niên khóa.
– loài người: nhân loại.
– rứa mặt: đại diện.
2. Trả lời thắc mắc 2 trang 115 sgk Ngữ văn 7 tập 1
Tìm từ bao gồm gốc Ấn – Âu đồng nghĩa tương quan với những từ sau đây:
– vật dụng thu thanh
– sinh tố
– xe cộ hơi
– dương cầm
Trả lời:
– thứ thu thanh: ra-đi-ô.
– xe cộ hơi: ô tô.
– Sinh tố: vi-ta-min.
– Dương cầm: pi-a-nô.
3. Trả lời câu hỏi 3 trang 115 sgk Ngữ văn 7 tập 1
Tìm một vài từ địa phương đồng nghĩa với trường đoản cú toàn dân (phổ thông).
Mẫu: heo – lợn.
Trả lời:
Một số từ địa phương đồng nghĩa tương quan với từ toàn dân (phổ thông):
bao diêm – hộp quẹt
cha – tía – ba
quả dứa – trái thơm
bà ấy – bả
vô – vào
bắp – ngô
muỗng – thìa
khoai mì – sắn
chén – bát
4. Trả lời câu hỏi 4 trang 115 sgk Ngữ văn 7 tập 1
Tìm tự đồng nghĩa sửa chữa thay thế các từ bỏ in đậm trong những câu sau đây:
– Món vàng anh gửi, tôi sẽ đưa tận tay chị ấy rồi.
– tía tôi đưa khách ra cho cổng rồi bắt đầu trở về.
– Cậu ấy chạm mặt khó khăn một tí đang kêu.
– Anh chớ làm như thế người ta nói đến đấy.
– Cụ ốm nặng đang đi ngày qua rồi.
Trả lời:
Có thể sửa chữa như sau:
đưa – trao
đưa – tiễn
kêu – phàn nàn, ca thán
nói – mắng
đi – mất
5. Trả lời câu hỏi 5 trang 116 sgk Ngữ văn 7 tập 1
Phân biệt nghĩa của các từ trong các nhóm từ đồng nghĩa sau đây:
– ăn, xơi, chén
– cho, tặng, biếu
– yếu ớt đuối, yếu ớt
– xinh, đẹp
– tu, nhấp, nốc
Trả lời:
– ăn, xơi, chén: Nghĩa bình thường của cha từ này là tự mang đến thức nạp năng lượng nuôi sống vào cơ thể.
+ ăn: chỉ sắc tỉnh thái bình thường
+ xơi: chỉ sắc đẹp thái trang trọng, lịch sự
+ chén: chỉ sắc đẹp thái thân mật, suồng sã
– cho, tặng, biếu: Nghĩa phổ biến của bố từ này là trao đồ vật gi cho ai trọn quyền áp dụng mà ko đòi hay đổi lại một chiếc gì cả.
+ cho: chỉ quan tiền hệ xấp xỉ hoặc bao gồm khi là ngang bằng.
+ tặng: không minh bạch ngôi trang bị trên dưới.
+ biếu: sự kính trọng của bạn dưới với người trên.
– yếu đuối, yếu ớt:
+ yếu ớt đuối: nghiêng hẳn về sự thiếu vắng của tinh thần.
+ yếu ớt ớt: nghiêng về thể trạng, thể chất.
– xinh, đẹp:
+ xinh: nét đẹp nghiêng về hiệ tượng của sự đồ gia dụng nói chung, thường được cảm xúc bằng thị lực (dành cho tất cả những người trẻ)
+ đẹp: nét đẹp của xinh cùng với sự đánh giá của tín đồ khác (cho tín đồ kiểu trung niên).
– tu, nhấp , nốc:
+ tu: uống nhiều, tức thời mạch, không lịch sự.
+ nhấp: uống một ít bởi đầu môi, hầu hết là nếm vị.
+ nốc: uống nhiều, nhanh và thô tục.
6. Trả lời thắc mắc 6 trang 116 sgk Ngữ văn 7 tập 1
Chọn từ thích hợp điền vào các câu dưới đây:
a) thành tích, thành quả
– cầm cố hệ mai sau sẽ được hưởng… của công cuộc thay đổi hôm nay.
– ngôi trường ta đã lập nhiều… để chào mừng ngày Quốc khánh mồng 2 mon 9.
b) ngoan cường, ngoan cố
– bọn địch… phòng cự đã bị quân ta tiêu diệt.
– Ông đã… làm tiếp khí tiết cách mạng.
c) nhiệm vụ, nghĩa vụ
– Lao động là… thiêng liêng, là mối cung cấp sống, nguồn hạnh phúc của mỗi người.
– Thầy Hiệu trưởng vẫn giao… rõ ràng cho lớp em trong đợt tuyên truyền phòng kháng ma túy.
d) giữ lại gìn, bảo vệ
– Em Thúy luôn luôn luôn… quần áo sạch sẽ.
– … non nước là sứ mệnh của quân đội.
Trả lời:
a) Thành tích, thành quả
– cụ hệ tương lai sẽ được hưởng “thành quả” của công cuộc đổi mới hôm nay.
– ngôi trường ta đang lập nhiều “thành tích” để chào mừng ngày Quốc khánh mồng 2 mon 9.
b) Ngoan cố, ngoan cường.
– bầy địch “ngoan cố” chống cự đã trở nên quân ta tiêu diệt.
– Ông ta đã “ngoan cường” đứng vững chí khí bí quyết mạng.
c) Nhiệm vụ, nghĩa vụ.
– Lao rượu cồn là “nghĩa vụ” thiêng liêng, là mối cung cấp sống, nguồn hạnh phúc của mỗi người.
– Thầy đọc trượng đã giao “nhiệm vụ” rõ ràng cho lớp em trong đợt tuyên truyền phòng phòng ma túy.
d) Giữ gìn, bảo vệ.
– Em Thúy luôn luôn luôn “giữ gìn” quần áo sạch sẽ.
– “Bảo vệ” non nước là thiên chức của quân đội.
7. Trả lời thắc mắc 7 trang 116 sgk Ngữ văn 7 tập 1
Trong các cặp câu sau, câu nào có thể dùng nhì từ đồng nghĩa sửa chữa nhau, câu như thế nào chỉ có thể dùng một trong hai từ đồng nghĩa tương quan đó?
(Gợi ý:
– Câu nào rất có thể dùng hai từ thay thế nhau: điền cả nhì từ vào khoảng trống, cần sử dụng dấu gạch chéo cánh để phân cách.
– Câu chỉ được dùng 1 trong những hai từ: điền trường đoản cú đó vào mức trống.
Mẫu: nuôi dưỡng, phụng dưỡng
– con cháu có nhiệm vụ phụng dưỡng / nuôi dưỡng phụ huynh già
– cha mẹ có trách nhiệm nuôi dưỡng con cái cho tới lúc con cháu trưởng thành).
a) đối xử, đối đãi
– Nó … tử tế với đa số người bao quanh nên ai cũng mến nó.
– Mọi người đều bất bình trước cách biểu hiện … của nó đối với trẻ em.
b) trọng đại, khổng lồ lớn
– Cuộc cách mạng tháng Tám có ý nghĩa … so với vận mệnh dân tộc.
– Ông ta body … như hộ pháp.
Trả lời:
a) đối xử, đối đãi
– Nó đối xử / đối đãi tử tế với đa số người bao quanh nên ai cũng mến nó.
– Mọi người đều bất bình trước thái độ đối xử của nó so với trẻ em.
b) trọng đại, khổng lồ lớn
– Cuộc biện pháp mạng mon Tám có ý nghĩa trọng đại / lớn lớn so với vận mệnh dân tộc.
– Ông ta toàn thân to lớn như hộ pháp.
8. Trả lời thắc mắc 8 trang 117 sgk Ngữ văn 7 tập 1
Đặt câu với mỗi từ: bình thường, tầm thường, kết quả, hậu quả.
Trả lời:
– Tôi thấy nó cũng thông thường thôi.
– Tôi không nghĩ là anh lại làm cho cái bài toán tầm thường ấy.
– câu hỏi này cậu giải ra tác dụng bao nhiêu?
– chất độc hại màu da cam của đế quốc Mĩ đã để lại hậu quả khôn lường cho quần chúng Việt Nam.
9. Trả lời thắc mắc 9 trang 117 sgk Ngữ văn 7 tập 1
Chữa các từ sử dụng sai (in đậm) trong những câu dưới đây:
– Ông bà cha mẹ đã lao đụng vất vả, tạo ra thành quả để bé cháu đời sau hưởng lạc.
– Trong xã hội ta, không ít người sinh sống ích kỉ, không giúp sức bao che cho người khác.
– Câu tục ngữ “Ăn quả lưu giữ kẻ trồng cây” sẽ giảng dạy cho chúng ta lòng biết ơn đối với thế hệ thân phụ anh.
– phòng tranh gồm trình bày những bức tranh của những họa sĩ nổi tiếng.
Trả lời:
– Ông bà bố mẹ đã lao rượu cồn vất vả, tạo nên thành quả để con cháu đời sau hưởng thụ.
– Trong thôn hội ta, không ít người sống ích kỉ, không giúp đỡ đùm quấn / che chở cho người khác.
– Câu phương ngôn “Ăn quả ghi nhớ kẻ trồng cây” sẽ dạy cho chúng ta lòng biết ơn so với thế hệ thân phụ anh.
Xem thêm:
– chống tranh bao gồm trưng bày những bức tranh của các họa sĩ nổi tiếng.
Bài trước:
Bài tiếp theo:
Trên đó là bài lý giải Soạn bài xích Từ đồng nghĩa sgk Ngữ văn 7 tập 1 khá đầy đủ và gọn nhẹ nhất. Chúc chúng ta làm bài xích Ngữ văn tốt!