Soạn bài Ẩn dụ trang 68 SGK Ngữ văn 6 tập 2. Câu 3. Từ hầu hết ví dụ đang phân tích ở những phần I cùng II, hãy nêu lên một vài kiểu tương đồng giữa những sự vật, hiện tượng lạ thường được thực hiện để tạo phép ẩn dụ.
Bạn đang xem: Giải ngữ văn lớp 6 bài ẩn dụ
ẨN DỤ LÀ GÌ?
Câu 1 (trang 68 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
Trong khổ thơ bên dưới đây, cụm từ fan Cha được dùng để làm chỉ ai? bởi sao có thể ví như vậy?
Anh team viên nhìn Bác
Càng nhìn lại càng thương
Người phụ thân mái tóc bạc
Đốt lửa mang đến anh nằm
(Minh Huệ)
Trả lời:
- Người cha trong khổ thơ cần sử dụng chỉ bác Hồ. Có thể ví do đó bởi tình thân của bác với bộ đội to con như tình cảm của người phụ thân đối cùng với con.
Câu 2 (trang 68 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
Cách nói trên có gì giống và khác phép so sánh?
Trả lời:
- cách nói trên tất cả điểm giống như với phép so sánh nếu họ liên tưởng và viết thành câu: chưng Hồ là fan Cha.
- không giống phép đối chiếu là không lộ diện trên văn phiên bản vế A ( vế được đối chiếu ) mà lại chỉ có vế B (vế cần sử dụng đế so sánh), nói bí quyết khác, đây là phép so sánh ngầm.
Phần II
CÁC KIỂU ẨN DỤ
Câu 1, 2
Video chỉ dẫn giải
Câu 1 (trang 68 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
Các tự in đậm tiếp sau đây được dùng để chỉ những hiện tượng hoặc sự đồ gia dụng nào? vày sao rất có thể ví như vậy?
Về thăm nhà chưng làng Sen,
Có sản phẩm râm bụt thắp lên lửa hồng.
Trả lời:
- "Lửa hồng" chỉ red color của hoa râm bụt.
- "Thắp" chỉ hoa nở
- red color được ví với “lửa hồng” bởi vì hai sự trang bị ấy có hình thức tương đồng.
- Sự "nở hoa” được ví với hành vi thắp là vì chúng giống như nhau về phương pháp thực hiện.
Câu 2 (trang 69 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
Cách cần sử dụng từ trong các từ in đậm sau đây có gì đặc biệt quan trọng so với cách nói thông thường.
-"Chao ôi, trông bé sông, vui như thấy nắng giòn tan sau kì mưa dầm, vui như nối lại chiêm bao đứt quãng"
Trả lời:
Cách nói nắng giòn tan đặc biệt tại vị trí nó thực hiện cách nói ví von kì lạ, vì giòn tan là âm thanh, đối tượng người sử dụng của vị giác (miệng) lại được dùng cho đối tượng người tiêu dùng của thị giác. Ở đây gồm sự thay đổi cảm giác tự vị giác thanh lịch thị giác.
Câu 3
Video giải đáp giải
Trả lời câu 3 (trang 69 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
Từ phần đa ví dụ đã phân tích ở các phần I và II, hãy nêu lên một vài kiểu tương đồng giữa các sự vật, hiện tượng kỳ lạ thường được áp dụng để tạo phép ẩn dụ.
Lời giải đưa ra tiết:
- Ẩn dụ dựa vào sự tương đương về hiệ tượng giữa các sự vật, hiện tượng lạ (ẩn dụ hình thức). Ví dụ: lửa hồng - "màu đỏ".
- Ẩn dụ nhờ vào sự tương đồng về cách thức thực hiện hành vi (ẩn dụ cách thức). Ví dụ: thắp - "nở hoa".
- Ẩn dụ phụ thuộc vào sự tương đương về phẩm hóa học giữa những sự vật, hiện tượng kỳ lạ (ẩn dụ phẩm chất). Ví dụ: Người phụ vương - chưng Hồ.
- Ẩn dụ nhờ vào sự tương đương về cảm xúc (ẩn dụ biến đổi cảm giác). Ví dụ (nắng) giòn chảy - (nắng) to, rực rỡ.
Phần III
LUYỆN TẬP
Câu 1
Video hướng dẫn giải
Trả lời câu 1 (trang 69 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
So sánh đặc điểm và công dụng của cha cách diễn đạt sau đây:
- phương pháp 1:
Bác hồ mái tóc bạc
Đốt lửa mang đến anh nằm
- giải pháp 2:
Bác hồ nước như người Cha
Đốt lửa cho anh nằm
Cách 3:
Người thân phụ mái tóc bạc
Đốt lửa mang đến anh nằm
(Minh Huệ)
Lời giải bỏ ra tiết:
- Trong ba cách biểu đạt đã cho, bí quyết diễn dạt đầu tiên là cách mô tả thường (Bác hồ mái tóc bội bạc - Đốt lửa cho anh nằm), cách thứ hai bao gồm sử dụng so sánh Bác hồ nước như Người phụ thân - Đốt lửa mang lại anh nằm), biện pháp thứ tía có sử dụng ấn (Người cha mái tóc bạc/ Đốt lửa cho anh nằm).
- Cách diễn tả có dùng so sánh và ẩn dụ làm cho câu nói bao gồm hình tượng, giàu cảm hứng hơn so với bí quyết nói bình thường và ẩn dụ tạo cho câu nói hàm súc cao hơn nữa so sánh.
Câu 2
Video gợi ý giải
Trả lời câu 2 (trang 70 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
Tìm các ẩn dụ giữa những ví dụ dưới đây. Nêu lên nét tương đồng giữa những sự vật, hiện tượng lạ được đối chiếu ngầm cùng với nhau.
a) Ăn quả ghi nhớ kẻ trồng cây.
(Tục ngữ)
b) Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng.
(Tục ngữ)
c) Thuyền về bao gồm nhớ bến chăng?
Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền.
(Ca dao)
d) Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một khía cạnh trời trong lăng rất đỏ.
(Viễn Phương)
Lời giải chi tiết:
a) Ăn quả, kẻ trồng cây
- Ăn quả tất cả nét tương đồng về phương thức với: Sự phía thụ thành quả đó lao động.
- Kẻ trồng cây bao gồm nét tương đồng về phẩm chất với những người lao động, người tạo thành thành quả.
⟹ Câu phương ngôn khuyên bọn họ khi được trải nghiệm thành quả lao động bắt buộc nhớ đến công lao bạn lao hễ đã vất vả mới tạo được kế quả đó.
b) Mực, đen; đèn, sáng
- Mực, đen tất cả nét tương đồng về phẩm hóa học với cái xấu.
- Đèn, sáng tất cả nét tương đương về phẩm hóa học với cái tốt, chiếc hay.
c) Thuyền, bến
- Thuyền chỉ bạn đi xa.
- Bến chỉ bạn ở lại.
d) mặt trời (trong câu Thấy một mặt trời vào lăng vô cùng đỏ)
- khía cạnh trời: hình ảnh ẩn dụ ngầm chỉ bác bỏ Hồ. Bác đã đem lại cho đất nước và tộc những thành quả đó cách mạng vô cùng to lớn, ấm áp, tươi tắn như phương diện trời.
Câu 3
Video gợi ý giải
Trả lời câu 3 (trang 70 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
Tìm mọi ẩn dụ thay đổi cảm giác trong những câu văn, câu thơ tiếp sau đây và nêu lên công dụng của phần nhiều ẩn dụ ấy vào việc diễn đạt sự vật, hiện tượng.
a) Buổi sáng, mọi fan đổ ra đường. Ai cũng muốn ngước lên cho biết thêm mùi hồi chín tan qua mặt.
(Tô Hoài)
b) Cha lại dắt nhỏ đi trên cát mịn
Ánh nắng nóng chảy đầy vai.
(Hoàng Trung Thông)
c) Ngoài thềm rơi cái lá đa
Tiếng rơi rất mỏng mảnh như là rơi nghiêng.
(Trần Đăng Khoa)
d) Em thấy cả trời sao
Xuyên qua từng kẽ lá
Em thấy trận mưa rào
Ướt tiếng cười cợt của bố.
(Phan rứa Cải)
Lời giải đưa ra tiết:
Các ẩn dụ chuvển đổi cảm xúc (in đậm) và tác dụng của nó là:
a) Thấy mùi các giọt mồ hôi chín chảy qua mặt: từ khứu giác đưa sang thị giác.
- Tác dụng: giúp con fan cảm dấn sự vật bởi nhiều giác quan.
b) Ánh nắng nóng chảy đầy vai: tự xúc giác chuyển sang thị giác.
- Tác dụng: Cách mô tả khiến mang lại hình ảnh tia nắng trở phải mềm mại, tự nhiên và gần gụi với con người.
c) giờ đồng hồ rơi khôn xiết mỏng: từ bỏ thính giác chuyển thành xúc giác.
- Tác dụng: khiến fan đọc tưởng tượng được giờ rơi khẽ khàng của loại lá, một giờ đồng hồ rơi được cảm nhận bởi tấm lòng của người yêu cái đẹp.
d) Ướt tiếng cười của bố: từ xúc giác, thị giác gửi thành thính giác.
- Tác dụng: Gợi sự liên quan thú vị, mới mẻ và lạ mắt về tiếng trận mưa rào. Sự hòa quyện, thâm nhập của cơn mưa vào giờ cười.
1. Soạn bài Ẩn dụ ngắn nhất1.1. Ẩn dụ là gì?1.2. Các kiểu ẩn dụ1.3. Luyện tập2. Kiến thức và kỹ năng cần nạm vững2.1. Ẩn dụ là gì?2.2. Tổng kếtTài liệu hướng dẫn soạn bài Ẩn dụ với nội dung kiến thức cơ bạn dạng về có mang ẩn dụ và những kiểu ẩn dụ, lưu ý trả lời thắc mắc bài tập trang 68, 69, 70 SGK Ngữ văn 6 tập 2.Với những hướng dẫn cụ thể trả lời thắc mắc sách giáo khoa dưới đây những em không chỉ soạn bài bác tốt mà còn nắm vững những kiến thức đặc biệt quan trọng của bài xích học này.
thuộc tham khảo...
Soạn bài Ẩn dụ ngắn nhất
I. Ẩn dụ là gì?
Bài 1 trang 68 SGK Ngữ văn 6 tập 2Trong khổ thơ bên dưới đây, nhiều từ Người thân phụ được dùng để chỉ ai? vày sao rất có thể ví như vậy?Anh nhóm viên nhìn BácCàng nhìn lại càng thươngNgười cha mái tóc bạcĐốt lửa đến anh nằm.Trả lờiCụm từ Người phụ vương dùng để chỉ chưng Hồ. Hoàn toàn có thể ví bởi vậy vì tình thương Bác giành riêng cho bộ team giống như phụ vương với con.Bài 2 trang 68 SGK Ngữ văn 6 tập 2Cách nói này còn có gì giống với khác với phép so sánh?Trả lời– như thể về ý nghĩa, cùng với nghĩa so sánh.– không giống : Vế A không xuất hiện, mà được tín đồ đọ tự hệ trọng và cảm nhận.II. Những kiểu ẩn dụ
Bài 1 trang 68 SGK Ngữ văn 6 tập 2Các tự in đậm sau đây được dùng để làm chỉ những hiện tượng hoặc sự đồ gia dụng nào? vị sao có thể ví như vậy?Về thăm nhà bác bỏ làng Sen,Có sản phẩm râm bụt thắp lên lửa hồng.Trả lời– Thắp (dùng lửa châm vào một vật có khả năng bốc cháy) : chỉ sự nở hoa – tương đồng cách thức.– Lửa hồng (ngọn lửa cháy mạnh) : chỉ color hoa bông bụt – tương đồng hình thức.Bài 2 trang 69 SGK Ngữ văn 6 tập 2Cách dùng từ trong cụm từ in đậm tiếp sau đây có gì đặc biệt quan trọng so với giải pháp nói thông thường?Chao ôi, trông bé sông, vui như thấy nắng giòn tan sau kì mưa dầm, vui như nối lại chiêm bao đứt quãng.Trả lờiKết vừa lòng hai hình ảnh: nắng nóng (nhận biết qua thị giác) cùng giòn tan (cảm thừa nhận qua thính giác, xúc giác, không chú ý được) khiến cho cụm từ nắng giòn tan bắt đầu lạ.Bài 3 trang 69 SGK Ngữ văn 6 tập 2Từ hầu hết ví dụ đang phân tích ở các phần I và II, hãy nêu lên một vài kiểu tương đương giữa những sự vật, hiện tượng lạ thường được sử dụng để chế tạo phép ẩn dụ.Trả lờiCó 4 loại ẩn dụ:– Ẩn dụ hình thức.– Ẩn dụ biện pháp thức– Ẩn dụ phẩm chất– Ẩn dụ biến hóa cảm giác.
III. Soạn bài Ẩn dụ phần Luyện tập
Bài 1 trang 69 SGK Ngữ văn 6 tập 2So sánh đặc điểm và chức năng của ba cách mô tả sau đây:– bí quyết 1:Bác hồ nước mái tóc bạcĐốt lửa mang đến anh nằm– phương pháp 2:Bác hồ như người ChaĐốt lửa mang lại anh nằm– biện pháp 3:Người thân phụ mái tóc bạcĐốt lửa mang lại anh nằmTrả lờiSo sánh điểm lưu ý và chức năng của tía cách biểu đạt sau:– biện pháp 1: Đơn giản, thiếu ý nghĩa sâu sắc Người Cha.– cách 2: Sử dụng đối chiếu nhưng thiếu thốn nghĩa mái tóc tệ bạc – tuổi tác và nỗi vất vả.– cách 3: thực hiện ẩn dụ tạo ra sự cô đọng, bao gồm tính hình tượng.Bài 2 trang 70 SGK Ngữ văn 6 tập 2Tìm những ẩn dụ giữa những ví dụ bên dưới đây. Nêu ra nét tương đồng giữa những sự vật, hiện tượng kỳ lạ được đối chiếu ngầm với nhau.a) Ăn quả ghi nhớ kẻ trồng cây.b) gần mực thì đen, ngay sát đèn thì sáng.c) Thuyền về tất cả nhớ bến chăng?
Bến thì một dạ khăng khăng chờ thuyền.d) Ngày ngày phương diện Trời đi qua trên lăng
Thấy một khía cạnh Trời trong lăng vô cùng đỏ.Trả lờiTìm các ẩn dụ:a) Ăn quả: fan hưởng thành quả này của tín đồ đi trước.– Kẻ trồng cây: Người tạo thành thành quả, người đi trước.
b) gần mực thì đen, ngay gần đèn thì sáng.– Mực: đen, khó tẩy rửa.– Sáng: sáng sủa– Mực (đen) tất cả sự tương đương với thực trạng xấu, người xấu.– Đèn (sáng) bao gồm sự tương đồng với hoàn cảnh tốt, tín đồ tốt.c) Thuyền về tất cả nhớ mặt chăng
Bến thì một dạ khăng khăng ngóng thuyền.– Thuyền: sự vật, phương tiện đi lại giao thông vận tải đường thủy, có đặc thù cơ động.– Bến: sự vật, mối manh giao thông, có tính chất cố định.– Thuyền gồm sự tương đương với tín đồ đi xa.– Bến tất cả sự tương đương với fan ở lại.d) Ngày ngày khía cạnh trời trải qua trên lăng
Thấy một phương diện trời trong lăng hết sức đỏ.– phương diện trời (đi qua bên trên lăng): phương diện trời tự nhiên.– khía cạnh trời (trong lăng siêu đỏ): hình hình ảnh ẩn dụ, ngầm chỉ bác Hồ.Cơ sở của việc liên tưởng:– bác bỏ Hồ đưa về cho tổ quốc và dân tộc bản địa những thành quả cách mạng vô cùng to lớn.– thể hiện lòng thành kính, hàm ơn của nhân dân so với Bác.– Cả chưng Hồ cùng mặt trời đầy đủ là cỗi nguồn của ánh sáng, sự sống của người dân Việt Nam.Bài 3 trang 70 SGK Ngữ văn 6 tập 2Tìm đa số ẩn dụ đổi khác cảm giác trong các câu văn, câu thơ tiếp sau đây và nêu lên tính năng của phần đông ẩn dụ ấy vào việc diễn tả sự vật, hiện nay tượng.
a) Buổi sáng, mọi bạn đổ ra đường. Ai ai cũng muốn ngửng lên cho thấy thêm mùi hồi chín tan qua mặt.b)Cha lại dắt bé đi trên cát mịnÁnh nắng và nóng chảy đầy vai.c)Ngoài thềm rơi mẫu lá đaTiếng rơi rất mỏng dính như là rơi nghiêng.d)Em thấy cả trời saoXuyên qua từng kẽ láEm thấy cơn mưa ràoƯớt tiếng cười của bố.Trả lờia) hương thơm hồi chín tung qua mặt : hương thơm (khứu giác) + tan (thị giác).Tác dụng: nạm thể, rõ ràng cái đắm say, ngây ngất khi ngửi mùi hương hồi chín.b) Ánh nắng nóng chảy đầy vai : Ánh nắng nóng được diễn đạt như một vật dụng “chất lỏng” để hoàn toàn có thể “chảy” – gợi tả sinh động, nắng không chỉ là là “ánh sáng” mà hơn nữa hiện ra như là một “thực thể” rất có thể cầm nắm, sờ.c) tiếng rơi hết sức mỏng: giờ đồng hồ lá rơi (thính giác) – gồm hình khối rõ ràng (mỏng – xúc giác) và có dáng vẻ (rơi nghiêng – thị giác) tạo cho sự cảm nhận đầy đủ.d)– Trời sao chiếu thẳng qua từng kẽ lá– trận mưa rào ướt tiếng mỉm cười của bố.Tác dụng : chế tác sự hàm súc với giàu hình hình ảnh cho câu thơ.
Xem thêm: Gợi Ý Du Lịch Xuân 2022 Không Thể Bỏ Lỡ, Gợi Ý Du Lịch Tết 2023 Rộn Ràng Đón Xuân Quý Mão
Kiến thức bắt buộc nắm vững
Ẩn dụ là gì?
gọi thương hiệu sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác gồm nét tương đồng với nó nhằm tăng mức độ gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.Có tư kiểu ẩn dụ mà các em thường xuyên gặp:Ẩn dụ hình thứcẨn dụ biện pháp thứcẨn dụ phẩm chấtẨn dụ chuyển đổi cảm giácTổng kết
Ẩn dụ là điện thoại tư vấn tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác tất cả nét tương đồng với nó nhằm mục tiêu tăng mức độ gợi hình, quyến rũ cho sự diễn đạt.
- Hết bài soạn - Trên đây là hướng dẫn soạn bài xích Ẩn dụ ngữ văn lớp 6 cụ thể giúp những em chuẩn bị trước những bài tập tương quan để nuốm chắc định nghĩa về ẩn dụ cũng tương tự các thứ hạng ẩn dụ và cách khẳng định chúng như thế nào. Để học xuất sắc ngữ văn 6 những em có thể đọc thêm phần biên soạn ngữ văn lớp 6 chi tiết do chúng tôi tổng hợp cùng biên soạn!