- Chọn bài -Bài học đường đời đầu tiên (Tô Hoài)Sông nước Cà Mau (Đoàn Giỏi)Bức tranh của em gái tôi (Tạ Duy Anh)Vượt thác (Võ Quảng)Buổi học ở đầu cuối (An-phông-xơ Đô-đê)Đêm nay bác bỏ không ngủ (Minh Huệ)Lượm (Tố Hữu)Mưa (Trần Đăng Khoa)Cô tô (Nguyễn Tuân)Cây tre việt nam (Thép Mới)Lòng yêu thương nước (I-li-a Ê-ren-bua)Lao xao (Duy Khán)Cầu quận long biên - chứng nhân lịch sử dân tộc (Thúy Lan)Bức thư của thủ lĩnh domain authority đỏ (Xi-át-tơn)Động Phong Nha (Trần Hoàng)


Bạn đang xem: Sách Giải Ngữ Văn Lớp 6 Bài Lượm Sách Cánh Diều

Xem toàn cục tài liệu Lớp 6: tại đây

Sách giải văn 6 bài lượm (tố hữu) (Cực Ngắn), giúp đỡ bạn soạn bài và học giỏi ngữ văn 6, sách giải ngữ văn lớp 6 bài lượm (tố hữu) sẽ có được tác động lành mạnh và tích cực đến kết quả học tập văn lớp 6 của bạn, bạn sẽ có những giải mã hay, những bài xích giải sách giáo khoa ngữ văn lớp 6, giải bài tập sgk văn 6 giành được điểm tốt:

Nội dung bài bác thơ: Lượm

*
*
*

*

I. Đôi nét về tác giả: Tố Hữu

– Tố Hữu (1920-2002), thương hiệu khai sinh là Nguyễn Kim Thành, quê sống tỉnh thừa Thiên – Huế

– Ông vừa là nhà cách mạng vừa là bên thơ mập của thơ hiện đại Việt Nam

– Năm 1996, ông được tặng kèm Giải thưởng hồ chí minh về văn học, nghệ thuật

II. Đôi đường nét về tác phẩm: nhặt

1. Thực trạng ra đời

Bài “Lượm” được Tố Hữu biến đổi năm 1949, trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp

2. Bố cục tổng quan (3 phần)

– Phần 1 (5 khổ thơ đầu): Cuộc chạm chán gỡ của nhì chú cháu

– Phần 2 (7 khổ thơ tiếp theo): Sự hi sinh can đảm của Lượm

– Phần 3 (còn lại): Hình ảnh Lượm sinh sống mãi với đất nước

3. Giá trị nội dung

Bài thơ tương khắc họa hình hình ảnh chú nhỏ bé liên lạc lượm hồn nhiên, vui tươi, hăng hái, dũng cảm. Lượm đang hi sinh tuy nhiên hình ảnh của em còn mãi với quê hương, đất nước và trong lòng mọi người

4. Quý giá nghệ thuật

– Thể thơ tư chữ

– áp dụng từ láy có mức giá trị gợi hình và giàu âm điệu

– nghệ thuật xây dựng hình tượng nhân vật

– phối kết hợp nhiều cách tiến hành biểu đạt: miêu tảm, từ bỏ sự, biểu cảm

III. Phân tích bài bác thơ Lượm

I. Mở bài

– giới thiệu khái quát về người sáng tác Tố Hữu


– reviews về bài thơ “Lượm” (hoàn cảnh sáng tác, bao quát giá trị ngôn từ và giá trị nghệ thuật,…)

II. Thân bài

1. Cuộc chạm mặt gỡ thân hai chú cháu

– trả cảnh chạm chán gỡ: ngày Huế ngã xuống ở mặt hàng Bè

– Hình hình ảnh Lượm vào lần chạm chán gỡ đầu tiên:

+ Hình dáng: nhỏ xíu loắt choắt

+ Trang phục: dòng xắc xinh xinh, ca lô đội lệch

+ Cử chỉ: nhanh nhẹn, hồn nhiên, yêu thương đời (thoăn thoắt, nghênh nghênh, huýt sáo vang, nhảy trên tuyến đường vàng…)

+ Lời nói: từ nhiên, chân thật (Cháu đi liên lạc…Thích rộng ở nhà)

⇒ trường đoản cú láy thuộc phép đối chiếu gợi lên hình hình ảnh chú nhỏ xíu liên lạc nhỏ dại nhắn, nhanh nhẹn, hồn nhiên

2. Sự hi sinh gan dạ của Lượm trên đường làm nhiệm vụ

– hoàn cảnh: cạnh tranh khăn, nguy nan – “đạn bay vèo vèo”

– Hình ảnh của Lượm: dũng cảm, cấp tốc nhẹn, nhiệt huyết làm nhiệm vụ, ko sợ khó khăn, nguy khốn – “vụt qua chiến trận … sợ đưa ra hiểm nghèo”

– tứ thế của Lượm lúc hi sinh:

+ Một chiếc máu tươi

+ nằm trên lúa, tay vậy chặt bông, hồn cất cánh giữa đồng

→ cho dù hồn sẽ lìa ngoài xác tuy vậy vẫn hòa quyện vào đồng lúa quê hương. Hình hình ảnh miêu tả vừa hiện tại vừa lãng mạn

→ Xót thương, cảm phục

3. Hình hình ảnh Lượm sinh sống mãi cùng đất nước

– “Lượm ơi còn không?” biểu hiện thái độ tưởng ngàng, đau xót như không thích tin vào sự thật đang diễn ra

– thắc mắc tu tự cùng thẩm mỹ và nghệ thuật lặp, xác minh Lượm đang hi sinh nhưng hình hình ảnh của lượm thì vẫn tồn tại mãi trong trái tim trí của đầy đủ người, sống mãi thuộc đất nước

III.

Xem thêm:

Kết bài

– tổng quan giá trị nội dung và thẩm mỹ và nghệ thuật của bài bác thơ:

+ Nội dung: bài thơ tự khắc họa hình ảnh chú bé nhỏ liên lạc lượm hồn nhiên, vui tươi, hăng hái, dũng cảm. Lượm vẫn hi sinh nhưng mà hình hình ảnh của em còn mãi cùng với quê hương, đất nước và trong trái tim mọi người

+ Nghệ thuật: thể thơ bốn chữ, kết hợp nhiều cách làm biểu đạt, thực hiện từ láy,…