Soạn bài xích Ẩn dụ trang 68 SGK Ngữ văn 6 tập 2. Câu 3. Từ đa số ví dụ đang phân tích ở những phần I cùng II, hãy nêu lên một số trong những kiểu tương đồng giữa những sự vật, hiện tượng kỳ lạ thường được sử dụng để chế tạo phép ẩn dụ.

Bạn đang xem: Giải ngữ văn lớp 6 tập 2 bai an du


ẨN DỤ LÀ GÌ?

Câu 1 (trang 68 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Trong khổ thơ bên dưới đây, các từ fan Cha được dùng làm chỉ ai? vị sao hoàn toàn có thể ví như vậy?

Anh team viên nhìn Bác

Càng quan sát lại càng thương

Người phụ thân mái tóc bạc

Đốt lửa mang lại anh nằm

(Minh Huệ)

Trả lời:

- Người cha trong khổ thơ dùng chỉ bác bỏ Hồ. Có thể ví vậy nên bởi tình thân của bác bỏ với bộ đội béo tốt như tình thương của người phụ thân đối cùng với con.

Câu 2 (trang 68 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Cách nói trên bao gồm gì giống và khác phép so sánh?

Trả lời:

- giải pháp nói trên có điểm giống với phép đối chiếu nếu bọn họ liên tưởng với viết thành câu: bác Hồ là người Cha.

- không giống phép so sánh là không lộ diện trên văn phiên bản vế A ( vế được so sánh ) nhưng mà chỉ bao gồm vế B (vế cần sử dụng đế so sánh), nói phương pháp khác, đây là phép so sánh ngầm.


Phần II

CÁC KIỂU ẨN DỤ


Câu 1, 2


Video hướng dẫn giải


Câu 1 (trang 68 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Các từ in đậm tiếp sau đây được dùng để làm chỉ những hiện tượng lạ hoặc sự vật nào? bởi sao có thể ví như vậy?

Về thăm nhà bác bỏ làng Sen,

Có hàng râm bụt thắp lên lửa hồng.

Trả lời:

- "Lửa hồng" chỉ màu đỏ của hoa râm bụt.

- "Thắp" chỉ hoa nở

- màu đỏ được ví với “lửa hồng” là do hai sự vật dụng ấy có bề ngoài tương đồng.

- Sự "nở hoa” được ví với hành vi thắp là vì chúng như là nhau về phương thức thực hiện.

Câu 2 (trang 69 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Cách dùng từ trong các từ in đậm sau đây có gì đặc biệt quan trọng so với phương pháp nói thông thường.

-"Chao ôi, trông con sông, vui như thấy nắng giòn tan sau kì mưa dầm, vui như nối lại nằm mơ đứt quãng"

Trả lời:

Cách nói nắng giòn tan đặc biệt tại vị trí nó thực hiện cách nói ví von kì lạ, vì giòn tan là âm thanh, đối tượng người sử dụng của vị giác (miệng) lại được sử dụng cho đối tượng người sử dụng của thị giác. Ở đây tất cả sự biến hóa cảm giác từ bỏ vị giác quý phái thị giác.


Câu 3


Video giải đáp giải


Trả lời câu 3 (trang 69 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Từ đều ví dụ đang phân tích ở những phần I và II, hãy nêu lên một số trong những kiểu tương đồng giữa những sự vật, hiện tượng kỳ lạ thường được sử dụng để tạo thành phép ẩn dụ.

Lời giải bỏ ra tiết:

- Ẩn dụ phụ thuộc vào sự tương đương về hình thức giữa các sự vật, hiện tượng (ẩn dụ hình thức). Ví dụ: lửa hồng - "màu đỏ".

- Ẩn dụ dựa vào sự tương đương về phương thức thực hiện hành vi (ẩn dụ bí quyết thức). Ví dụ: thắp - "nở hoa".

- Ẩn dụ phụ thuộc sự tương đồng về phẩm hóa học giữa các sự vật, hiện tượng (ẩn dụ phẩm chất). Ví dụ: Người cha - bác Hồ.

- Ẩn dụ phụ thuộc vào sự tương đồng về cảm giác (ẩn dụ đổi khác cảm giác). Ví dụ (nắng) giòn chảy - (nắng) to, rực rỡ.


Phần III

LUYỆN TẬP


Câu 1


Video lí giải giải


Trả lời câu 1 (trang 69 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

So sánh điểm sáng và chức năng của ba cách diễn đạt sau đây:

- phương pháp 1:

Bác hồ mái tóc bạc

Đốt lửa cho anh nằm

- cách 2:

Bác hồ như tín đồ Cha

Đốt lửa đến anh nằm

Cách 3:

Người thân phụ mái tóc bạc

Đốt lửa mang lại anh nằm

(Minh Huệ)

Lời giải đưa ra tiết:

- Trong bố cách diễn đạt đã cho, bí quyết diễn dạt thứ nhất là cách diễn tả thường (Bác hồ nước mái tóc bạc bẽo - Đốt lửa mang lại anh nằm), giải pháp thứ hai có sử dụng đối chiếu Bác hồ nước như Người phụ thân - Đốt lửa mang lại anh nằm), biện pháp thứ ba có áp dụng ấn (Người thân phụ mái tóc bạc/ Đốt lửa mang đến anh nằm).

- Cách biểu đạt có dùng đối chiếu và ẩn dụ khiến cho câu nói tất cả hình tượng, giàu cảm xúc hơn so với cách nói thông thường và ẩn dụ làm cho câu nói hàm súc cao hơn nữa so sánh.


Câu 2


Video trả lời giải


Trả lời câu 2 (trang 70 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Tìm các ẩn dụ trong số những ví dụ bên dưới đây. đặt ra nét tương đương giữa các sự vật, hiện tượng lạ được so sánh ngầm với nhau.

a) Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

(Tục ngữ)

b) Gần mực thì đen, ngay gần đèn thì rạng.

(Tục ngữ)

c) Thuyền về gồm nhớ bến chăng?

Bến thì một dạ khăng khăng chờ thuyền.

(Ca dao)

d) Ngày ngày khía cạnh trời trải qua trên lăng

Thấy một mặt trời trong lăng siêu đỏ.

(Viễn Phương)

Lời giải đưa ra tiết:

a) Ăn quả, kẻ trồng cây

- Ăn quả gồm nét tương đương về phương thức với: Sự phía thụ kết quả này lao động.

- Kẻ trồng cây bao gồm nét tương đương về phẩm chất với người lao động, người tạo ra thành quả. 

⟹ Câu phương ngôn khuyên họ khi được trải nghiệm thành quả lao động nên nhớ đến công lao tín đồ lao rượu cồn đã vất vả mới tạo được thành quả này đó.

b) Mực, đen; đèn, sáng

- Mực, đen gồm nét tương đồng về phẩm chất với chiếc xấu.

- Đèn, sáng có nét tương đồng về phẩm hóa học với loại tốt, chiếc hay.

c) Thuyền, bến

- Thuyền chỉ tín đồ đi xa.

- Bến chỉ bạn ở lại.

d) mặt trời (trong câu Thấy một khía cạnh trời vào lăng siêu đỏ)

- khía cạnh trời: hình hình ảnh ẩn dụ ngầm chỉ bác bỏ Hồ. Bác đã đưa về cho non sông và tộc những kết quả đó cách mạng cực kỳ to lớn, nóng áp, sáng chóe như khía cạnh trời.


Câu 3


Video lý giải giải


Trả lời câu 3 (trang 70 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Tìm những ẩn dụ biến đổi cảm giác trong các câu văn, câu thơ sau đây và nêu lên tính năng của mọi ẩn dụ ấy trong việc miêu tả sự vật, hiện tại tượng.

a) Buổi sáng, mọi tín đồ đổ ra đường. Người nào cũng muốn ngẩng lên cho thấy mùi hồi chín tan qua mặt.

(Tô Hoài)

b) Cha lại dắt nhỏ đi trên cat mịn

Ánh nắng chảy đầy vai.

(Hoàng Trung Thông)

c) Ngoài thềm rơi mẫu lá đa

Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng.

(Trần Đăng Khoa)

d) Em thấy cả trời sao

Xuyên qua từng kẽ lá

Em thấy cơn mưa rào

Ướt tiếng mỉm cười của bố.

(Phan cố kỉnh Cải)

Lời giải đưa ra tiết:

Các ẩn dụ chuvển đổi xúc cảm (in đậm) và công dụng của nó là:

a) Thấy mùi mồ hôi chín tung qua mặt: từ bỏ khứu giác đưa sang thị giác.

- Tác dụng: góp con fan cảm dấn sự vật bởi nhiều giác quan.

b) Ánh nắng và nóng chảy đầy vai: trường đoản cú xúc giác gửi sang thị giác.

- Tác dụng: Cách biểu đạt khiến đến hình ảnh tia nắng trở nên mềm mại, tự nhiên và gần cận với bé người.

c) giờ rơi siêu mỏng: từ bỏ thính giác đưa thành xúc giác.

- Tác dụng: khiến bạn đọc hình dung được giờ rơi khẽ khàng của dòng lá, một giờ rơi được cảm nhận bởi tấm lòng của người yêu cái đẹp.

d) Ướt tiếng cười cợt của bố: từ xúc giác, thị giác đưa thành thính giác.

- Tác dụng: Gợi sự xúc tiến thú vị, mới mẻ về tiếng cơn mưa rào. Sự hòa quyện, thâm nhập của trận mưa vào giờ đồng hồ cười.

Hiện nay, để rất có thể tiếp thu kiến thức và kỹ năng Ngữ văn lớp 6 ngơi nghỉ trên lớp một cách lập cập hiệu quả, học sinh thường sẵn sàng bài trước làm việc nhà.

Chính bởi vì vậy, chúng tôi xin reviews tài liệu Soạn văn 6: Ôn tập trang 79, ở trong sách Chân trời sáng tạo, tập 2. Mời tham khảo nội dung chi tiết dưới đây.


Soạn bài bác Ôn tập (trang 79)

Câu 1. Em đang đọc ba văn bạn dạng Lẵng trái thông, Con muốn làm một cái cây, và tôi lưu giữ khói. Hãy điền tin tức vào chủng loại phiếu tiếp thu kiến thức sau:

Văn bản

Nội dung

Lẵng trái thông

Câu chuyện về món quà nhưng mà Đa-ni nhận được vào thời điểm sinh nhật 18 tuổi. Qua đó, tác giả xác định giá trị tinh thần của không ít món quà, cũng như ý nghĩa của bí quyết cho và nhận quà.

Con hy vọng làm một chiếc cây

Câu chuyện nói về phần đa kỉ niệm của Bum cùng với cây ổi bởi ông nội trồng. Qua đó, người sáng tác muốn nhờ cất hộ gắm thông điệp cần được trân trọng tình thân thương, sự sẻ chia của các người thân trong gia đình.

Và tôi ghi nhớ khói

Hình hình ảnh khói gợi nhớ mang lại “tôi” về phần đông kỉ niệm với quê hương. Qua đó, tác giả xác định kỉ niệm trong thừa khứ giúp nuôi dưỡng trọng điểm hồn của chúng ta trong hiện nay tại.

Câu 2. Ghi vào sổ tay các điều em làm từng ngày để nuôi dưỡng trung ương hồn cùng với những cảm xúc tích cực.


Ngày tháng

Điều em làm

Cảm xúc của em

...

Đọc sách “Tôi là Bê-tô”

Thích thú, mong muốn được nuôi một chú chó.

...

Dọn dẹp bàn học, phòng ngủ

Vui vẻ, hạnh phúc

Tưới nước cho vườn cây của ông nội.

Cảm thấy yêu thiên nhiên, thoải mái khi được sinh sống trong sân vườn cây.

Câu 3. phụ thuộc vào phiếu học hành sau, ghi lại những câu trả lời của em về thắc mắc lớn được đề ra ở đầu bài bác học.

Câu hỏi lớn

Câu vấn đáp của em

Việc nuôi chăm sóc một đời sống tâm hồn nhiều chủng loại có ý nghĩa sâu sắc như nắm nào so với chúng ta?

- Một là giúp mỗi cá nhân cảm thấy yêu thương đời, lạc quan.

- nhì là phân biệt được hồ hết giá trị xuất sắc đẹp vào cuộc sống.

- bố là biết yêu thương thương, share với mọi tín đồ xung quanh nhiều hơn...

Xem thêm:

...


Chia sẻ bởi:
*
đái Hy

baigiangdienbien.edu.vn


Mời các bạn đánh giá!
Lượt tải: 27 Lượt xem: 10.953 Dung lượng: 381 KB
Liên kết mua về

Link tải về chính thức:

Soạn bài Ôn tập trang 79 - Chân trời trí tuệ sáng tạo 6 tải về Xem

Các phiên bạn dạng khác cùng liên quan:


Sắp xếp theo mặc định
Mới nhất
Cũ nhất
*

Xóa Đăng nhập nhằm Gửi

Chủ đề liên quan


Mới duy nhất trong tuần


Ngữ Văn 6: Chân trời sáng tạo

Soạn Văn 6 - Tập 1

bài 1: Lắng nghe lịch sử hào hùng nước mình bài bác 2: Miền cổ tích bài xích 3: Vẻ đẹp quê nhà Bài 4: số đông trải nghiệm vào đời bài xích 5: trò chuyện cùng thiên nhiên

Soạn Văn 6 - Tập 2

bài 6: Điểm tựa niềm tin Bài 7: gia đình thương yêu bài 8: Những ánh mắt cuộc sống bài bác 9: Nuôi dưỡng trung ương hồn bài xích 10: Mẹ vạn vật thiên nhiên Bài 11: các bạn sẽ giải quyết bài toán này như thế nào?
Tài khoản
Giới thiệu
Điều khoản
Bảo mật
Liên hệ
Facebook
Twitter
DMCA