Cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử (E-learning) 2021 do Bộ giáo dục đào tạo và Đào tạo nên (GD&ĐT) phối hợp với Hệ tri thức Việt số hóa cùng Công đoàn Giáo dục nước ta tổ chức vẫn vẫn trong thời gian mừng đón sản phẩm dự thi, tuy nhiên vẫn còn một vài giáo viên đang loay hoay không biết cách thi công giáo án E-learning với cần xem xét gì khi thi công giáo án E-learning… Hãy coi ngay nội dung bài viết dưới đây, Nuke
Viet Edu Gate sẽ phân tách sẻ cụ thể đến bạn!
*
5 bước trong quy trình thi công giáo án E-learning

5 bước trong quy trình xây đắp giáo án E-learning

Để gồm một cỗ giáo án E-learning chất lượng và đạt kết quả cao nhất, Nuke
Viet Edu Gate xin chia sẻ đến chúng ta quy trình xây dựng giáo án E-learning như sau:


*
5 bước trong quy trình kiến thiết giáo án E-learning
Bước đầu tiên trong quy trình thiết kế giáo án E-learning là buộc phải phải khẳng định được phương châm học tập cùng giảng dạy. Tùy theo từng đối tượng học sinh khác nhau mà giáo án sẽ tiến hành biên biên soạn cần hướng về những kiến thức và kỹ năng hay yêu thương cầu ví dụ như cụ nào. Việc khẳng định được ví dụ giúp cho các bạn thực hiện tốt và đạt độ đúng mực cao trong quá trình xây cất giáo án E-learning.Để thực hiện công việc này, trước tiên, chúng ta nên tìm hiểu thêm kỹ các sách giáo khoa để sở hữu được những kỹ năng và kiến thức căn bản nhất. Không tính ra, chúng ta cũng cần xem thêm các tài liệu không ngừng mở rộng để hoàn toàn có thể xác định được đúng chuẩn mục tiêu của từng bài bác giảng, thái độ, kỹ năng và kĩ năng một cách tiện lợi hơn.

Bạn đang xem: Hướng dẫn thiết kế bài giảng elearning


Bước 2: Xây dựng tứ liệu mang đến từng bài giảng

Về tứ liệu để kiến thiết cho giáo án E-learning, bạn có thể tìm hiểu thêm từ mối cung cấp internet, ứng dụng dạy học tập hoặc hoàn toàn có thể là những tứ liệu mà bạn tự tạo nên ra,... Các tư liệu này đề nghị phải bảo vệ chất lượng, văn bản và tính ngắn gọn xúc tích cao. Việc thu thập đầy đủ, chi tiết dữ liệu và sắp xếp chúng thành một thư viện, cây thư mục để giúp cho các bạn thực hiện giỏi và dễ ợt hơn trong quy trình xây dựng giáo án E-learning.

Bước 3: Xây dựng kịch bản giảng dạy để thi công giáo án E-learning phù hợp

Việc xây đắp giáo án E-learning phải tuân hành theo phép tắc sư phạm, có nghĩa là phải bảo đảm an toàn cung cấp đủ kiến thức và kỹ năng cơ bản và xong xuôi được kim chỉ nam bài giảng từ kiến thức tới kỹ năng. Không hầu hết vậy, nên tuân thủ công việc của trách nhiệm dạy học, xây dựng shop giữa giáo viên và học tập sinh, xây dựng hệ thống câu hỏi,... để tạo nên quá trình dạy dỗ học hoàn chỉnh, chuyên nghiệp hóa và đạt công dụng cao nhất.

Bước 4: Chọn phần mềm và số hóa bài giảng

Ở bước này, chúng ta sẽ lựa chọn ứng dụng hỗ trợ, chính sách để xây đắp giáo án E-learning tương xứng nhất. Hiện tại nay, có tương đối nhiều phần mềm cung ứng khác nhau, chúng ta có thể lựa lựa chọn Power
Point, Adobe Presenter, i
Spring,... Trong số đó Adobe Presenter có hỗ trợ tích hợp Power
Point được đánh giá cao, được sử dụng phổ biến với khả năng thân thiện với giáo viên hơn cả.Việc tiến hành số hóa bài giảng từ con quay video, biên tập, ghi âm, hoặc chỉnh sửa video, file âm thanh,… nhờ vào hỗ trợ từ một phần mềm thích hợp được đảm bảo tốt. Số hóa và đồng bộ bài giảng điện tử được thực hiện tốt, từ đó giúp quá trình giảng dạy đạt được kết quả cao hơn như là yêu cầu.

Bước 5: Chạy thử, điều chỉnh và kết thúc quy trình

Sau lúc xây dựng chấm dứt giáo án E-learning, việc tiếp theo sau và cũng là ở đầu cuối trước khi xong quy trình là vấn đề cho vận động thử, chỉ dẫn những biến đổi và điều chỉnh sao cho phù hợp. Trong quy trình chạy thử, cần để ý đánh giá bán một giải pháp chi tiết, thẩm tra soát những lỗi phân phát sinh đầy đủ và ví dụ để kịp thời điều chỉnh nhằm hoàn thiện rộng nữa quality của giáo án E-learning.

Một số kinh nghiệm khi kiến tạo giáo án E-learning

Để giúp những giáo viên hoàn toàn có thể xây dựng bài bác giảng E-learning đúng cấu tạo với các nội dung cơ bạn dạng cần có, nhất là trong thời gian cả ngành giáo dục đang hưởng ứng cuộc thi xây cất bài giảng điện tử năm 2021, Nuke
Viet Edu Gate xin share đến những giáo viên về cấu trúc chung của một bài bác giảng E-learning cơ bản, bao gồm:


Viet Edu Gate đã tổng phù hợp được khi kiến thiết giáo án E-learning, mời chúng ta cùng tham khảo

Trong quá trình số hóa giáo án E-learning, cần để ý các nội dung như sau:Xây dựng layout đẹp, độc nhất là với slide mở đầu, chúng ta cũng có thể làm theo dạng đoạn phim background mang lại slide này
Sử dụng nguyên tắc phối màu đối kháng sắc hoặc phối màu sắc tương đồng, có nghĩa là chỉ áp dụng 1 màu công ty đạo, 1 màu sắc nhấn
Nên thiết kế font chữ ở phần tiêu đề với phần ngôn từ khác nhau
Lưu ý sinh sản hiệu ứng cho đối tượng (Animation), hiệu ứng mang đến slide (transitions), kỹ thuật trigger, hyperlink,...Nên có clip giới thiệu bài bác giảng cùng video xong bài giảng, nếu gồm điều kiện, bạn nên ghi hình ở studio hoặc trên font nền xanh
Nên ghi hình bằng các thiết bị không tính (điện thoại, i
Pad,...), kế tiếp chèn vào bài bác giảng và đồng hóa chúng
Cần gồm các câu hỏi dạng Quiz hoặc game nhằm tăng tính địa chỉ với học sinh...

Ngoài ra, chúng ta cũng có thể tham gia những trang mạng xã hội chính thức do bộ GD&ĐT lập ra như fanpage facebook Kho học liệu & bài giảng E-Learning - bộ GD&ĐT tuyệt Group Facebookđể giao lưu, học hỏi, dàn xếp kinh nghiệm,cùng góp nhau nâng cấp nghiệp vụ, kỹ năng, con kiến thứctrong xã hội tập hợp gần như giáo viên mến mộ làm giáo án
E-Learning


*
Fanpage Kho học tập liệu & Bài giảng E-learning của bộ GD và ĐT
*
Group Facebook E-Learning - đội của Kho học tập liệu và bài giảng E-learning (Bộ GD&ĐT) với trên 18K thành viên

Trên đó là những share của Nuke
Viet Edu Gate về quy trình thiết kế giáo án E-learning và một số trong những kinh nghiệm quan trọng khi xây đắp giáo án E-learning. Hy vọng nội dung bài viết sẽ bổ ích với bạn.Trong thừa trình tìm hiểu và sử dụng, ví như có bất kỳ vấn đề thắc mắc, xin vui lòng tương tác với cửa hàng chúng tôi qua:

e-Learning được review là cách thức học tập trực tuyến rất hiệu quả nhờ ngôn từ đa dạng, có sự địa chỉ cao giữa gia sư và học sinh. Ngày nay xu hướng đào tạo và giảng dạy và học tập bằng e-Learning cực kỳ được quan lại tâm, do đó việc kiến tạo bài giảng e-Learning chất lượng và công dụng là cực kì quan trọng. Trong các số ấy 2 chuẩn chỉnh thường được nhắn cho tới trong xây cất bài giảng là chuẩn chỉnh SCOM với HTML5.

*
Thiết kế bài giảng e-Learning chuẩn SCOM với HTML5

Sau phía trên Vni
Teach sẽ giới thiệu quy trình xây cất bài giảng e-Learning chuẩn SCOM với HTML.

1. Xây dựng kim chỉ nam và câu chữ kiến thức cần có trong bài bác giảng

Khi thiết kế bài bác giảng e Learning, điều thứ nhất cần làm là xác định mục tiêu. Kim chỉ nam được nói đến ở đây chính là mục tiêu học tập tập. Mục tiêu hướng tới là sau mỗi bài bác giảng học sinh sẽ đã có được những điều gì.

Người phụ trách thiết kế bài xích giảng e-Learning rất cần được đọc sách giáo khoa thiệt kỹ. Đồng thời, bạn cũng nên đọc thêm các tài liệu ở quanh đó để nắm rõ về câu chữ của từng mục trong bài bác học. Trường đoản cú đó, xác minh được kim chỉ nam của mỗi bài xích giảng, bao hàm kiến thức, kĩ năng và thái độ.

2. Chế tạo kịch phiên bản bài giảng

Khi sản xuất kịch phiên bản bài dạy, rất cần phải tuân theo những nguyên tắc sư phạm, kỹ năng cơ bản và đảm bảo được phương châm của bài bác dạy bao hàm cả phần kỹ năng và kiến thức và kỹ năng. Đồng thời phải tiến hành đầy đủ công việc của trách nhiệm dạy học, gồm: xây dựng công việc dạy học, tạo ra sự shop giữa cô giáo và học sinh, xây dựng câu hỏi tương tác, lắp ghép toàn bộ các bước lại cùng nhau để chế tạo ra thành quy trình dạy học hoàn chỉnh.

3. Thành lập kho tư liệu cho bài bác giảng

Nguồn bốn liệu giao hàng cho bài xích giảng sẽ được lấy từ phần mềm dạy học, tra cứu kiếm trên internet giỏi tự chế tạo mới thông qua việc chụp ảnh, cù video, phần mềm photoshop, phần mềm cắt ghép video,… tứ liệu cần có chất lượng tốt, thẩm mỹ cao, bảo đảm về câu chữ và ý thiết bị sư phạm.

Sau lúc đã tích lũy đủ bốn liệu giao hàng thiết kế bài giảng e
Learning
, hãy bố trí chúng thành thư viện bốn liệu, nghĩa là tạo thành một cây thư mục thích hợp lý. Đây không chỉ có là nơi lưu trữ các liên kết của bài bác giảng mang đến tập tin hình ảnh, âm thanh, đoạn clip khi thực hiện xào luộc bài giảng sang ổ đĩa hay laptop khác mà còn hỗ trợ tìm kiếm tin tức một cách lập cập và dễ dàng.

4. Xây cất bài giảng Power
Point

Dựa vào các nội dung đã chuẩn bị gồm: Xây dựng kim chỉ nam và ngôn từ giảng dạy, tạo kịch bạn dạng và kho tư liệu bài bác giảng thì giáo viên sẽ tiến hành soạn bài xích giảng trên phần mềm Microsoft Power
Point.

Khi kiến thiết bài giảng cần để ý một số điểm sau:

– Đảm bảo cấu trúc của bài bác giảng gồm những: slide mở đầu, slide mục tiêu, slide nội dung bài bác học, các slide nội dung bài xích giảng và thắc mắc tương tác từng hoạt động, slide củng vắt kiến thức, slide dặn dò và bài bác tập tự làm cho và sau cùng là slide tài liệu tham khảo.

– Khi xây cất slide phải tuân thủ một trong những nguyên tắc sau: sử dụng đồng hóa giao diện chung cho các slide (slide template), màu sắc chữ với màu nền bắt buộc tương phản nghịch và size chữ cân xứng để bạn học dễ ợt quan sát, sử dụng từng hiệu ứng duy nhất định mang lại từng team đối tượng, kị lạm dụng hiệu ứng, màu sắc sặc sỡ, hình ảnh động không ít sẽ gây phân tán triệu tập của học tập sinh.

– Khi sử dụng hình ảnh, video clip phải có độ phân giải cao, kích thước phù hợp với slide bài xích giảng.

– Thêm bớt các slide nhằm có kết cấu slide bài xích giảng rõ ràng, khoa học để phục vụ việc hiển thị mục lục cho bài xích giảng e-Learning.

5. Lựa chọn phần mềm và tiến hành tạo bài giảng e-Learning

Hiện nay, có tương đối nhiều phần mềm gạn lọc để thiết kế bài giảng điện tử e
Learning
, bao gồm: Adobe Presenter, i
Spring Suite, Articulate Storyline, Adobe Captivate, Avina Authoring Tool, Lecture Maker, MS Moodle, e
Xe,… tuy vậy Adobe Presenter, i
Spring Suite, Articulate Storyline được sử dụng thông dụng hơn cả vày nó đơn giản và gần gũi với giáo viên.

Thực hiện số hóa bài bác giảng: Ghi âm, quay video, biên tập, chỉnh sửa video, tệp tin âm thanh, nhờ vào sự hỗ trợ từ ứng dụng để thực hiện nhất quán hóa bài xích giảng.

6. Chạy thử, sửa đổi và xuất bản bài giảng

Bao gồm các công việc: thử nghiệm chương trình giảng dạy, thanh tra rà soát và sửa đổi lỗi trong bài xích giảng, đóng góp gói bài xích giảng dưới định dạng tương xứng với nhu cầu. Sau khi hoàn tất bước này, họ đã có bài bác giảng e-Learning hoàn chỉnh, để ship hàng cho công tác làm việc giảng dạy.

Xem thêm:

Trên phía trên là toàn cục quy trình xây đắp một bài giảng e-Learning chuyên nghiệp, công dụng và bảo đảm chuẩn SCOM với HTML5. Vni
Teach hi vọng sẽ giúp ích những cho quý Thầy Cô.