I.Yêu cầua. Con kiến thức:-Trẻ biết ngày hè là 1 trong các 4 mùa của năm.- con trẻ biết được một số dấu hiệu đặc trưng của mùa hè: khí hậu nóng nực, tất cả mưa rào, có ve kêu, phượng nở, những loại rau củ, quả- trẻ biết phục trang mùa hè: xống áo cộc, mũ, ô,…- trẻ con biết các đồ dùng cần có vào mùa hè: Quạt điện, điều hoà,…- trẻ biết các chuyển động vào mùa hè của nhỏ người: du lịch, tắm biển,…- Ảnh tận hưởng của thời tiết ngày hè đến cảnh đồ và bé người.- Mở rộng: Còn có từng mùa khác vào nămb. Kỹ năng:-Rèn luyện cho trẻ tài năng quan sát, nhận thấy và diễn đạt dấu hiệu đặc thù của thời tiết mùa hè, cảnh thiết bị thiên nhiên, hoạt động của con người trong mùa hè.- trẻ con trả lời thắc mắc của cô rõ ràng, mạch lạc.c. Thái độ:-Giáo dục con trẻ biết ăn diện trang phục, cân xứng thời tiết.-Giáo dục trẻ yêu quý cảnh vật thiên nhiên mùa hè: gồm thói thân quen sinh hoạt, giữ gìn lau chùi cá nhân, lau chùi môi trường tương xứng thời tiết, hào hứng với các vận động vui chơi, rèn luyện sức khỏe.II.Chuẩn bị:- Câu đố về mùa hè- Nhạc bài bác hát: bé yêu biển lắm.- những hình hình ảnh liên quan cho mùa hè: Trời nắng, mưa rào, cây phượng, ve sầu sầu, quần áo cộc, vệ sinh biển, quạt, điều hoà.- Lô tô phục trang và đồ gia dụng dụng của các mùa.-1 số tranh hình ảnh vẽ cảnh vật mùa hè và sống của con bạn trong mùa hè.- 3 rổ đựng lô sơn về những đồ dùng, quần áo của trẻ con về các mùa.

*


III.Tổ chức hoạt động:

1. Ổn định tổ chức:

- Cô hiểu câu đố:

“Mùa gì nóng nực

Trời nằng chang chang

Đi học tập đi làm

Phải team nón mũ”

- Đó là mùa gì?

- Có bài hát như thế nào nói về ngày hè không nhỉ?

- Cô với trẻ thuộc hát bài xích “Mùa hè đến”.

Bạn đang xem: Giáo Án Mầm Non Khám Phá Và Tìm Hiểu Về Mùa Hè

- sắp đến mùa hè rồi những con thấy ngày hè như thay nào?

- bây giờ cô nhỏ mình sẽ khám phá về ngày hè có những đặc điểm gì khá nổi bật nhất nhé.

2. Bài mới:

a. Khám phá về đặc thù của mùa hè:

- “ Trốn cô” Cô mang lại trẻ quan ngay cạnh tranh: Hoa phượng nở

+ Cô tất cả tranh gì đây?

+ những con biết đây là hoa gì không? Nó có điểm lưu ý gì?

+ Con bắt gặp hoa phượng sống đâu?

+ “ Lắng nghe” cho trẻ nghe giờ ve kêu

+ Đây là tiếng con gì?

+ Chiếu mang lại trẻ xem hình hình ảnh con ve sầu sầu. (Ve sầu sinh sống trên cây, bọn chúng kêu theo giờ trong thời gian ngày và kêu râm ran như một phiên bản nhạc giao hưởng đấy những con ạ!)

+ khi hoa phượng nở, ve kêu thì báo cho biết mùa gì?

=> những con ạ! Khi bầu trời rợp hoa phượng nở, giờ đồng hồ ve kêu râm ran trên ngon cây là báo hiệu một mùa hè đã mang lại đấy.

- những con tất cả biết ngày hè có đặc điểm gì không?

- Cô mang lại trẻ quan gần cạnh tranh về khí hậu mùa hè:

+ Trời nắng:

- Cô gồm tranh gì đây?

- các con thấy bầu trời ngày hè thế nào?

- Thời tiết mùa hè thế nào?

+ Trời mưa:

- Đây là hiện tượng gì?

- ngày hè trời vô cùng là nắng nóng và liên tiếp có mưa rào. Những cơn mưa này thường mang đến bất chợt, bao gồm khi đang nắng lớn bỗng cơn mưa rông với mưa siêu to. Khi bao gồm mưa cây xanh sẽ được tắm rửa mát yêu cầu sẽ xanh tốt hơn, con fan được giảm bớt sự oi bức, nóng bức và có cảm giác dễ chịu hơn.

- những con biết vào ngày hè chúng mình thường được nạp năng lượng những nhiều loại rau, trái cây nào không? (Cô mang lại trẻ quan sát hình ảnh: rau củ muống, rau xanh ngót, rau xanh mùng tơi, dưa chuột, dứa, củ đậu).

- các loại rau củ củ,quả này góp cho khung người giải nhiệt, chúng mình sẽ cảm xúc mát hơn trong những ngày hè giá lạnh đấy!

b. tò mò về bộ đồ mùa hè:

- Vào ngày hè ở nhà chúng mình hay mặc áo quần thế nào?(Xem tranh).

- Khi đi xuống đường thì bắt buộc thế nào? (Xem tranh).

- ngày hè rất lạnh nên ở nhà chúng mình bắt buộc mặc xống áo cộc, mỏng. Khi ra đường thì mặc quần áo dài, đội mũ, bít ô nhằm khi gặp gỡ trời mưa mình không xẩy ra ướt, cảm lạnh. Có như vậy mới khộng bị ốm.

c. mày mò về các đồ dùng cần có trong mùa hè:

- Để giảm bớt sự giá lạnh thì bọn chúng mình cần phải có đồ cần sử dụng gì nhỉ?

- cho trẻ coi tranh về: Quạt, điều hoà

- khi dùng nhiều quạt với điều hoà thì sẽ vậy nào nhỉ?

- Để giảm sút sự nóng sốt vào các ngày hè thì ngơi nghỉ nhà, làm việc lớp bọn chúng mình thường sẽ có quạt điện, điều hoà đấy. Mặc dù các con cần phải biết tiết kiệm điện. Khi nào dùng xong xuôi thì bắt buộc tắt đi. Những con nhớ chưa!

c. khám phá về các hoạt động của con fan vào mùa hè:

- Cô mang đến trẻ hát: bé xíu yêu hải dương lắm

+ những con vừa hát bài bác gì?

+ Trong bài bác hát những bạn nhỏ dại đi đâu?

+ Vào ngày hè các nhỏ được cha mẹ cho đi đâu?

- nơi nghỉ mát làm sao được đều người mong muốn được mang lại thăm trong mùa hè nhất?

- những con sẽ được cha mẹ cho đi du lịch, nghỉ đuối ở đầy đủ đâu?

- Vào mùa hè mọi tín đồ thường đi nghỉ ngơi mát, tắm biển cả để kiêng sự nực nội của thời tiết đấy!

- Để phòng tránh những loại dịch bệnh mùa hè họ phải làm gì?

- lúc trời mưa khổng lồ sấm chớp những con tất cả nên đùa nghịch với tắm nước mưa và đùa dưới gốc cây to với cầm những vật bằng kim loại không?

=> ngày hè là mùa nóng độc nhất vô nhị trong năm, mùa hè trời nắng nóng nóng, hay bao gồm mưa rào, giông bão nên những con phải chăm chú ăn mặc đến phù hợp. Lúc đi ra bên ngoài phải khoác quàn áo dài, nhóm mũ, che ô, và giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ cho cơ thể. Có như vậy bọn chúng mình mới khoẻ mạnh, không biến thành ốm.

- Ngoài ngày hè các nhỏ còn biết những mùa nào trong những năm nữa?

3. Củng cố:

a.Trò nghịch 1: Tìm trang bị dùng tương xứng cho mùa hè.

- giải pháp chơi: Cô phân tách trẻ thành 3 đội chơi mối nhóm 10 trẻ.

- mỗi đội có một rổ lô sơn về các đồ dùng của con trẻ như: áo mưa, nón len, khăn len… làm việc trên bàn phía trước của trẻ, khi cô ra hiệu lệnh hãy chọn đồ dùng và trang phục ngày hè thì 3 đội thi đua với nhau, tía bạn đi đầu hàng vẫn chạy lên chọn 1 lô đánh chỉ vật dụng hoặc trang phục mùa hè rồi bỏ lên trên bàn của nhóm mình sau đó trẻ chạy xuống đập tay bạn tiếp sau cứ như thế cho tới hết thời gian cô qui định.

- qui định chơi: thời gian được qui định bằng một bạn dạng nhạc, hết thời gian cô kiểm tra kết quả của từng team chơi. Đội nào rước được đúng và các lô sơn thì team đó win cuộc.

- đến trẻ nghịch 2 lần, sau mỗi lần trẻ chơi xong cô nhận xét khen, cổ vũ trẻ đùa đúng luật.

Xem thêm: Miền tây có gì chơi? top 15 địa điểm du lịch miền tây nổi tiếng

b.Trò chơi 2:Mùa hè có gì?

- Cô nêu câu hỏi trẻ trả lời.

- mùa hè hoa gì nở?

- mùa hè có nhiều loại trái cây gì?

- bầu trời mùa hè thế nào?

- Thời tiết ngày hè thế nào?

- Đi du lịch mùa hè ngơi nghỉ đâu?

?
Các con ạ mùa hè thời tiết oi bức nên những con khi đi ra phía bên ngoài trời yêu cầu đội nón mũ, ẩm thực ăn uống phải nạp năng lượng chín uống sôi các con nhớ không nào?

Mn Long Biên_ bài giảng
Tập tô vần âm s - x_ GV Thảo Yến_ Lớp MG mập A5

Mn Long Biên_ bài bác giảng
Tập tô chữ cái s - x_ GV Thảo Yến_ Lớp MG béo A5


*

Mn Long Biên_ bài xích giảng khám phá về gió_ GV Thanh Hoa_ Lớp MG béo A3

Mn Long Biên_ bài giảng khám phá về gió_ GV Thanh Hoa_ Lớp MG lớn A3


*

Mn Long Biên_ bài xích giảng đi khám phá ảnh hưởng của rác đến với môi trường sống_ GV Huyền Trang_ Lớp MG béo A3

Mn Long Biên_ bài xích giảng thăm khám phá tác động của rác mang đến với môi trường sống_ GV Huyền Trang_ Lớp MG mập A3


*

Mn Long Biên_ bài xích giảng tìm hiểu mặt trăng, phương diện trời và các vì sao_ GV nai lưng Yến_ Lớp MG mập A2

Mn Long Biên_ bài xích giảng mày mò mặt trăng, phương diện trời và những vì sao_ GV è Yến_ Lớp MG bự A2


*

Mn Long Biên_ Bài huấn luyện và đào tạo trẻ tiết kiệm ngân sách và chi phí nước trong sinh hoạt_ GV Hồng Hoa_ Lớp MG lớn A2

Mn Long Biên_ bài giảng tiết kiệm chi phí nước_ GV Hồng Hoa_ Lớp MG bự A2


*

Trường MN Long Biên- bài bác giảng LQVH Truyện số đông tấm biển lớn biết nói- GV Bùi Phương Dung Lớp MGLA1
MN Long Biên_ bài Giảng chữ số 0 và ý nghĩa sâu sắc của chữ số 0_ GV lưu giữ Huyền Trang_Lớp MGL A3
MN long biên _Bài giảng PTNT mày mò một số luật lệ giao thông _ GV Nguyễn Thị Lan hương - Lớp MGL A4
MN long biên - bài giảng LQVT nhận ra số 10 và đếm đén 10 GV Dương Thuý Hằng Lớp MGLA1
MNLB_ bài bác giảng điện tử: Đề tài: lẹo ghép tạo thành hình mới_ Phạm Hằng

MNLB_ bài bác giảng năng lượng điện tử: Đề tài: lẹo ghép tạo ra hình mới_ Phạm Hằng


MNLB_Bài giảng điện tử: Đề tài: vượt trình cách tân và phát triển cây đậu_ Lương Thủy

MNLB_Bài giảng điện tử: Đề tài: vượt trình cách tân và phát triển cây đậu_ Lương Thủy


MNLB_ bài xích giảng điện tử: Đề tài: quá trình cải tiến và phát triển của cây đậu_ GV Lê Hòa

MNLB_ bài bác giảng điện tử: Đề tài: quá trình phát triển của cây đậu_ GV Lê Hòa


MNLB_ bài xích giảng năng lượng điện tử: Đề tài: đối chiếu to hơn nhỏ tuổi hơn_ Lương Lan

MNLB_ bài bác giảng điện tử: Đề tài: so sánh to hơn bé dại hơn_ Lương lan


MNLB_Bài giảng điện tử_ Đề tài: khám phá một số loại hoa mùa xuân_ Nguyễn Trang

MNLB_Bài giảng điện tử_ Đề tài: khám phá một số nhiều loại hoa mùa xuân_ Khối MGB


Chịu trách nhiệm nội dung:Hiệu Trưởng -Đỗ Thị Thanh Nhâm