Bạn đang xem: Bài giảng chiều tối


Bạn đã xem trước đôi mươi trang tư liệu Bài giảng Ngữ văn 11: giờ chiều (Mộ) hồ nước Chí Minh, giúp thấy tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ sinh sống trên
CHIỀU TỐI (MỘ) hồ Chí Minh
GV: NGUYỄN HOÀNG VŨ CHIỀU TỐI- hoàn cảnh sáng tác: Khi chưng bị tổ chức chính quyền Tưởng Giới Thạch bắt giam(từ mùa thu năm 1942 tới mùa thu năm 1943). 2. Bài bác thơ: “Chiều tối”I: tìm hiểu chung1. Tập Nhật kí vào tù
Em hãy trình bày yếu tố hoàn cảnh ra đời của Nhật kí trong tù
Em hãy nêu xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác của bài thơ “Chiều tối”? - ngôn từ chính: + Bức chân dung từ họa của tp hcm + Tố cáo chế độ nhà tù đọng Tưởng Giới Thạch2. Bài xích thơ: “Chiều tối” I: tò mò chung1. Tập Nhật kí vào tù
So sánh giữa phiên âm với dịch thơ
II: Đọc đọc văn bản
Phiên âm:Quyện điểu quy lâm trung bình túc thụ
Cô vân mạn mạn độ thiên không
Sơn thôn thanh nữ ma bao túc
Bao túc ma hoàn, lô dĩ hồng.Dịch thơ:Chim mỏi về rừng tìm vùng ngủ
Chòm mây trôi dịu giữa tầng không
Cô em thôn núi xay ngô tối
Xay hết, lò than đang rực hồng.So sánh thân phiên âm với dịch thơ
Câu 2: Cô vân: chòm mây lẻ
Mạn mạn: đủng đỉnh chậm
Bản dich: Chòm mây trôi nhẹ.chòm mây lẻ trôi chậm trễ chậm.II: Đọc đọc văn bảnkhông mô tả được vẻ độc thân và nhịpbay chậm chậm của chòm mây. đối chiếu giữa phiên âm với dịch nghĩa
Câu 3:- “Sơn thôn phụ nữ ma bao túc” đánh thôn đàn bà dịch: cô em làm mất sự trang trọng của câu thơ Đường.- Dịch thừa chữ về tối (trong nguyên tác không có chữ về tối mà vẫn rõ ý buổi tối nguyên tác súc tích và bí mật đáo hơn).Bản dịch tuy trôi tan nhưng làm mất đi đi tự nhiên và sáng tạo trong thơ Bác.(Chim mỏi về rừng tìm chốn ngủ,ï Coâ vaân maïn maïn ñoä thieân khoâng
Chòm mây trôi nhẹ giữa tầng không)2. đối chiếu a. Nhì câu đầu: tranh ảnh thiên nhiên.Quyện điểu quy lâm tầm túc thụ2. Phân tích
Hai câu đầu: bức ảnh thiên nhiên. Hình ảnh tượng trưng, cầu lệ:- Cánh chim chiều stress đang cất cánh về tổ.- Chòm mây lẻ loi, trôi lờ đờ chậm giữa thai trời.Bức tranh vạn vật thiên nhiên trong nhì câu đầu được miêu tả thông qua phần lớn hình hình ảnh nào? + H/ả cánh chim không gian êm đềm, yên bình của sản xuất vật. + H/ả chòm mây gợi phải cái mênh mông thi vị của bầu trời - người sáng tác đã sử dụng từ ngữ khôn cùng tài tình, vừa gợi tả vừa sexy nóng bỏng (quyện điểu, cô vân).- chưa phải chỉ quan gần kề trạng thái phía bên ngoài mà còn cảm nhận thâm thúy trạng thái bên trong của sự vật.2. Phân tích a. Hai câu đầu: tranh ảnh thiên nhiên.Bức tranh vạn vật thiên nhiên cũng là bức tranh tâm trạng cảm giác tinh tế; trung ương hồn tự do; phong thái từ từ của người đồng chí cách mạng Hình ảnh thơ ngay sát gũi, rất gần gũi qua cái nhìn trìu thích của người tù Thể hiện chổ chính giữa hồn yêu vạn vật thiên nhiên và một phong cách ung dung, tự tại. Đồng thời qua đó ta tìm ra nghị lực phi thường của Bác.Hai câu thơ đầu
Hai câu đầu tả cảnh nhưng ngụ tình. Đó là hoàn cảnh và trung tâm trạng của fan tù xa xứ - đầy đủ tình cảm siêu nhân bản
Thiên nhiên không chỉ là có hình xác mà còn tồn tại hồn, gồm tâm trạng
Con bạn hòa hợp, tương giao với thiên nhiên Một bức tranh vạn vật thiên nhiên mang vẻ đẹp truyền thống nhưng bình dị, ngay sát gũi
Hai câu thơ ko nói “thép” tuy thế lại siêu “thép”Từ đó em cảm nhận ra làm sao về bức tranh vạn vật thiên nhiên trong nhị câu thơ đầu?
Sơn
Thôn
Thiếunữma
Baotúc
Bao
Túc
Ma
Hoàn
Lô
Dĩhồng
Côemxómnúixayngôtối
Xayhếtlòthanđãrựchồng
Hai câu thơ cuối Điểm nhìn của nhà thơ: * nhị câu thơ đầu: bầu trời * hai câu thơ cuối: mặt đất Mạch thơ có sự đi lại liên hoàn. Con người khá nổi bật lên như thể trung trung khu của bức tranh “Chiều tối”. Điểm nhìn của nhà thơ ở nhị câu thơ đầu cùng cuối đã tất cả sự đổi khác như nuốm nào? chức năng của nó?b. Hai câu cuối: bức tranh cuộc sống thường ngày con người
Hình ảnh: * đàn bà xóm núi xay ngô cuộc sống thường ngày lao động yêu cầu mẫn, bình dị * Lò than rực hồng lúc ngô đã giã nát xong Sự ấm cúng, sum họp của cuộc sống gia đình. Đem lại cho tất cả những người đi con đường lúc chiều hôm chút hơi ấm của sự việc sống.ở nhì câu thơ cuối xuất hiện những hình hình ảnh nào? hầu hết hình hình ảnh đó gợi cho em những quan tâm đến gì?
Chiếc cối xay
Bếp lửa rực hồng“Sơn thôn thiếu nữ ma bao túcBao túc ma hoàn, lô dĩ hồng” Điệp ngữ theo lối vắt cái từ câu 3 lịch sự câu 4: + Động tác lao động nặng nhọc, túc tắc của cô bé đang xay ngô + Sự kiên nhẫn, bền bỉ, cuộc sống thường ngày vất vả siêng năng của cô bé lao cồn trung quốc. + Sự chuyên chở của thời gian. Chổ chính giữa hồn nhà bí quyết mạng đã vươn lên hoàn
Cảnh khắc nghiệt để cảm thông sâu sắc với niềm vuichung, đời hay của người dân nước bạn.Hai câu thơ cuối thực hiện biện pháp thẩm mỹ gì?
Chữ “Hồng”: nhãn từ sự chuyển vận từ láng tối đến sự sống với ánh sáng. Tranh ảnh đời sống với hồ hết nét tả thực sinh động:Lấy sáng để tả tối, lấy không khí tả thờigian (lấy lò than hồng để tả cảnh vào tối). Rước cảnh tả tình (cảnh sinh hoạt váy ấmcủa bạn dân tinh thần yêu vào cuộcsống). Bài xích thơ mang vẻ đẹp cổ điển: Ở thể thơ tứ tuyệt hàm súc- Hình hình ảnh đậm tính ước lệ, tượng trưng, - bút pháp gợi tả chấm phá, cốt ghi mang linh hồn của sinh sản vật.- tư thế của nhân thứ trữ tình rảnh tản, ung dung
Em hãy chỉ ra rằng chất cổ điển và tính tân tiến trong bài thơ “Chiều tối”? diễn tả con người như là trung trọng tâm của bức tranh thiên nhiên. Mạch thơ vận tải hướng về sự sống cùng ánh sáng. Tinh thần lạc quan cách mạng của nhân thứ trữ tình* Tính tân tiến thể hiện tại ở việc: bài bác chiều về tối là vẽ đẹp nhất tân hồn vá nhân bí quyết nghệ sĩ-chiến sĩ hồ Chí Minh: yêu thương thiên nhiên, yêu con người, yêu cuộc sống; kiên cường vượt lên trả cảnh, luôn luôn ung dung tự trên và lạc quan trong phần lớn cảnh ngộ đời sống. III: Ýnghĩa văn bản Ghi nhớ: SGKIV: Tổng kết
Tài liệu đính kèm:

Nội dung text: bài giảng Ngữ văn lớp 11 - tiết 89: Đọc văn : buổi chiều (Mộ - hồ nước Chí Minh)
CHIỀU TỐI -HỒ CHÍ MINH-CHIỀU TỐI ( MỘ ) HỒ CHÍ MINH Tập “ Nhật kí trong tầy “của hồ Chí MinhI.Tiểu dẫn 1.Tác giả 2.Tập “Nhật kí trong tù” 3.Tác phẩm -Trình bày phần đông hiểu biết của em về tác giả Hồ Chí Minh với tập “Nhật kí trong tù”? -Xác xác định trí, yếu tố hoàn cảnh sáng tác ,thể thơ và bố cục tổng quan của bài thơ ?
Bác
Bác Hồ
Hồ vềvề thămthăm quêquê hươnghương nămnăm 19571957CHIỀU TỐI ( MỘ ) -HỒ CHÍ MINH- I.Tiểu dẫn 1.Tác đưa -Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh (1890 – 1969) -Quê:Kim Liên, phái nam Đàn, nghệ an ->vùng khu đất có truyền thống cuội nguồn yêu nước cùng văn học -Là “anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn hóa truyền thống lớn”, văn chương của Bác đa dạng , phong phú về thể nhiều loại và rực rỡ về phong cách nghệ thuật -Tác phẩm tiêu biểu:Vi Hành, Nhật Kí vào Tù,Tuyên Ngôn Độc Lập2.Tập “Nhật kí trong tù” - Là tập nhật kí viết bởi thơ, được chưng sáng tác trong thời hạn bị tổ chức chính quyền Tưởng Giới Thạch bắt giam từ ngày thu 1942 - 1943 trên tỉnh Quảng Tây. -Gồm 134 bài3.Tác phẩm Phiên âm: quyện điểu quy lâm tầm túc thụ Cô vân mạn mạn độ thiên không; sơn thôn đàn bà ma bao túc, Bao túc ma hoàn, lô dĩ hồng. Dịch nghĩa : “ Chim mỏi về rừng tra cứu cây ngủ , Chòm mây lẻ trôi lững lờ trên tầng ko ; thiếu nữ xóm núi xay ngô, Ngô xay vừa xong, lò than đã đỏ”. Dịch thơ : “ Chim mỏi về rừng tìm vùng ngủ, Chòm mây trôi nhẹ giữa tầng không; Cô em xóm núi xay ngô tối, Xay hết, lò than đang rực hồng”CHIỀU TỐI ( MỘ ) HỒ CHÍ MINH 3.Tác phẩm : “ Chiều tối”: a.Vị trí,hồn cảnh sáng tácb.Thể thơ : Thất ngôn tứ hay Đường khí cụ c.Bố cục:2 phần -Hai câu đầu: Bức tranh thiên nhiên chiều về tối -Hai câu cuối : bức ảnh đời sống bé người
II.Đọc-hiểu văn bản 1.Đọc,so sánh 2.Tìm đọc văn bản 1.Hai câu thơ đầu “Quyện điểu quy lâm trung bình túc thụ Cơ vân mạn mạn độ thiên khơng” (Chim mỏi về rừng tìm vùng ngủ Chòm mây trôi vơi giữa tầng không;) Bức tranh vạn vật thiên nhiên được mô tả bằng đa số hình ảnh nào( ko gian, thời gian, cảnh vật)? so sánh những bút pháp nghệ thuật để làm rõ ?
So sánh nhằm tìm ra mối đối sánh tương quan giữa cảnh vật và con fan trong nhị câu thơ? Qua đó, cho ta thấy những cảm giác gì ở trong nhà thơ ?
CHIỀU TỐI ( MỘ ) HỒ CHÍ MINH II.ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN 1.Hai câu thơ đầu -Khơng gian:Bầu trời mênh mơng,vắng yên ổn -Thời gian:Cuối ngày-chiều tối -Cảnh vật: +Chim mỏi – tìm chốn ngủ:về tổ – gợi sự nóng áp, đoàn tụ +Chịm mây-trơi nhẹ: cơ đơn,lẻ loi đã trơi chầm đủng đỉnh giữa khung trời cao,rộng. -> làm cho bức tranh vạn vật thiên nhiên đẹp khoáng đạt tuy nhiên gợi bi ai ->Thi liệu cổ điển,gợi tả bằng những nét phá cách trong mẫu nhìn hiện đại =>Bút pháp tả ảnh ngụ tình:Hình ảnh con người đơn lẻ nơi xứ khách hàng nhưng trọng điểm hồn bao gồm sự hoà hợp với thiên nhiên- đối chiếu thiên nhiên và con tín đồ + giống nhau: phần đa cơ đơn, mệt nhọc mỏi, ước ao muốn tìm được tổ ấm. + không giống biệt: thiên nhiên tự do cịn con bạn mất tự do, hiện nay đang bị áp giải và khơng biết đâu là vùng nghỉ ngơi=>Bức chân dung niềm tin Hồ Chí Minh thừa lên trên hoàn cảnh ,luơn nhắm đến thiên nhiên với bốn thế ung dung. *Tiểu kết:Bức tranh chiều tối mang vẻ đẹp mắt cổ điển, đượm buồn, bộc lộ sự cảm thấy tinh tế, lòng yêu thiên nhiên sâu sắc và bản lĩnh kiên cường của người chiến sỹ CM trong thực trạng tù đày tự khắc nghiệt.Hình hình ảnh chiều tối2.Hai câu cuối “Sơn thôn phụ nữ ma bao túc Bao túc ma trả , lô dĩ hồng” (Cơ em xĩm núi xay ngơ tối, Xay hết,lị than vẫn rực hồng) Từ nhị câu đầu mang đến hai câu cuối, mạch thơ vận động đổi khác như cố kỉnh nào? -Thời gian trong bài bác thơ tất cả sự đưa biến như thế nào ? -Nhận xét hình hình ảnh “lò than rực hồng “trong bài xích thơ -Hình hình ảnh con bạn trong bức tranh bao gồm gì đặc trưng ? -Qua đó, em thấy được vẻ đẹp mắt gì trong trái tim hồn của chưng ?-Hình ảnh “cô em xóm núi xay ngô” được diễn tả cụ thể, sinh động: vẻ trẻ trung, khỏe mạnh, vất vả nhưng được tự do thoải mái –> gợi cuộc sống, cảnh nghỉ ngơi đời thường, bình dị, ấm yên -Sự chuyển vận của thời gian: Chiều -> tối -> rực hồng - Rực hồng – nhãn từ : mang lại thần sắc mang lại toàn cảnh ->Xua tan đêm tối lạnh lẽo, âm u mang về cho trời tối sự nóng áp,bừng sáng->Tâm hồn nhà cm vượt lên hoàn cảnh khắc nghiệt để thấu hiểu với nụ cười đời thường =>Bài thơ vận động: ánh chiều ảm đạm -> ánh hồng ấm áp, nỗi bi lụy -> niềm vui: cái nhìn sáng sủa yêu đời và tình ngọt ngào con bạn của Bác.III.Tổng kết thừa nhận xét những đặc sắc về nghệ thuật và thẩm mỹ mà người sáng tác sử dụng trong văn bản?
Từ đĩ nêu chủ thể của bài bác thơ ?
III.Tổng kết 1.Nghệ thuật -Cổ điển và hiện đại, hóa học thép và chất tình, nghệ sĩ và chiến sĩ hoà phù hợp trong bài thơ khiến cho phong cách nghệ thuật khác biệt -Ngôn ngữ linh hoạt,hàm súc, sáng sủa tạo, trường đoản cú ngữ vừa gợi tả vừa gợi cảm, tất cả thi nhãn làm bài xích thơ bừng sáng sủa (hồng)2.Nội dung bài bác “Chiều về tối “ cho thấy thêm tình yêu thương thiên nhiên, yêu thương cuộc sống, ý chí quá lên thực trạng khắc nghiệt của phòng thơ đồng chí Hồ Chí Minh. Bài thơ đậm nhan sắc thái nghệ thuật cổ xưa mà hiện tại đại
IV.Củng cố: Câu 1:Chỉ ra vẻ đẹp cổ điển và văn minh của bài xích thơ? Câu 2:Qua bài bác thơ, em tất cả nhận xét gì về vẻ đẹp trung khu hồn hcm ? Câu 3: từ hình hình ảnh của chưng trong bài bác thơ đã hỗ trợ ích gì cho em trong cuộc sống ?
IV.Củng cố: Câu 1: bài thơ cĩ sự phối hợp nhuần nhuyễn giữa: Vẻ đẹp cổ xưa Vẻ đẹp tân tiến - Nghiên về cảm giác thiên -Có sự vận động của cảnh nhiên không khí rộng khủng -Sự đi lại hướng về việc sống -Không diễn tả cụ thể mà chỉ gợi -Nhân thiết bị trữ tình chỉ ra -Khai thác thi đề phổ cập trung chổ chính giữa của cảnh là công ty (Chiều về tối ) trong bức tranh phong cảnh -Mượn cảnh tả tình
Xem thêm: Giải Vở Bài Tập Lịch Sử Lớp 7 Bài 1, Bài 24: Khởi Nghĩa Nông Dân Đàng Ngoài Thế Kỉ 18
Câu 2:Qua bài xích thơ, em bao gồm nhận xét gì về vẻ đẹp tâm hồn hồ chí minh ? Trả lời:Tâm hồn lạc quan dù thực trạng khắc nghiệt cho đâu chưng vẫn luôn luôn hướng về sự sống và ánh sáng Câu 3: tự hình ảnh của chưng trong bài thơ đã hỗ trợ ích gì đến em trong cuộc sống ? Định phía trả lời: Niềm tin, thừa qua phần đa khó khăn, luôn luôn yêu đời, yêu thương cuộc sống