-Trẻ biết tên gọi, đặc điểm nổi bật bên phía ngoài (Màu sắc, hình dạng…) với mùi vị của một số loại đúng thật quả: Xoài, trái cam, quả chuối.

Bạn đang xem: Giáo án khám phá quả cam 4-5 tuổi

- Biết được ích lợi của các loại quả đối với sức khỏe con người.

2. Kỹ năng

- phạt triển kỹ năng quan sát, ghi nhớ, so sánh, phân biệt. Phát triển ngôn ngữ mạch lạc đến trẻ.

- bao gồm kỹ năng hoạt động nhóm. Kĩ năng vận động nhóm qua các trò chơi.

3. Thái độ: Trẻ hào hứng gia nhập vào hoạt động, qua đó đóng góp phần giáo dục con trẻ biết công dụng của một trong những loại quả đối với sức khỏe con người.

II. Chuẩn bị

* Địa điểm: Tại lớp 4 tuổi A3-Trường mần nin thiếu nhi Duy Phiên.

* Đồ sử dụng của cô:

+ Đồ cần sử dụng của cô:

- Giáo án Powerpoint, sản phẩm công nghệ chiếu, thiết bị tính, cây bút trình chiếu, loa, thước chỉ.

- Nhạc bài bác hát:“Qủa”, “Em yêu thương cây xanh”

- trái cam, quả chuối, trái xoài (Bằng thiết bị thật).

- 3 giỏ quả, 3 chiếc rổ to đựng quả: Qủa cam, quả xoài cùng quả chuối.

+ Đồ cần sử dụng của trẻ:

- mũ đủ cho mỗi cháu sinh sống 3 tổ (Táo đỏ, táo apple xanh, apple vàng)

- một số trong những loại trái đủ cho từng trẻ.

- 3 đĩa quả (Cam, chuối, xoài) đã té sẵn cho trẻ nếm.

III. Triển khai hoạt động

Hoạt đụng của cô

Hoạt cồn của trẻ

1. Chuyển động 1: Ổn định, khiến hứng thú

- Cô cùng trẻ thuộc hát bài xích hát “Qủa”.

Trò chuyện về nội dung bài bác hát:

- Cô và các con vừa hát bài xích gi?

- Trong bài hát nhắc tới quả gì?

- ngoài ra loại quả kia ra con còn biết những một số loại quả gì nữa?

- có khá nhiều các một số loại quả, mỗi các loại quả gần như có đặc điểm riêng. Từ bây giờ cô và những con sẽ thuộc nhau mày mò về những loại quả bao bọc ta.

2. Hoạt động 2: Khám phá một vài loại quả

- Cô sẽ chia lớp mình có tác dụng 3 tổ:

+ Đội hãng apple đỏ

+ Đội táo apple vàng

+ Đội táo bị cắn dở xanh

- Cô mời toàn bộ các bé cùng nhẹ nhàng đi về đội của chính bản thân mình nào.

- từng đội vẫn được tìm hiểu 1 giỏ qùa.

- các con hãy sờ, ngửi, với quan gần kề từng các loại quả để tò mò nào.

- mang đến trẻ 2-3 phút khám phá về quả.

*Khám phá quả cam

- các đội cùng quan sát xem trong giỏ quà bao gồm loại quả gì?

- cùng trên màn hình hiển thị cô tất cả quả gì đây?

- Qủa cam có điểm lưu ý gì?

- Cô mời đội apple đỏ nào.

- Mời chủ kiến khác xẻ sung.

- cho trẻ ăn cam với hỏi trẻ em cam gồm vị gì?

=> Cô khái quát: Qủa cam có dạng tròn, vỏ sần, có blue color và màu sắc cam. Cam có vị chua và tất cả vị ngọt. Ăn cam có nhiều vitamin giúp cơ thể khỏe mạnh.

*Khám phá quả chuối

- Vùa rồi bọn họ được biết đặc điểm của quả cam.

- bên cạnh quả cam ra vào giỏ còn có quả gì nữa?

- Cô có quả gì đây?

- Vậy quả chuối có điểm lưu ý gì?

- Cô mời đội táo bị cắn dở xanh.

- Mời bạn nhóm khác lên ngã sung.

- Mời trẻ nạp năng lượng chuối với nêu cảm nhận.

- nhiều quả chuối ghép lại thành gì?

(Xem hình hình ảnh buồng chuối trên sản phẩm công nghệ tính)

=> Cô khái quát: Chuối không chín bao gồm màu xanh, có vị chát, chuối chín tất cả màu vàng, vị ngọt. Gồm dạng cong dài, vỏ chuối nhẵn, các quả xếp thành 1 nải, các nải xếp thành 1 buồng. Cung cấp cho khung hình nhiều vitamin.

*Khám phá trái xoài

- xung quanh quả cam, quả chuối cô còn tặng ngay cho những con trái gì nữa?

- các con thấy xoài có điểm sáng gì?

- Mời bạn nhóm khác té sung.

- Xoài có vị gì?

- Mời trẻ ăn uống xoài và nêu cảm nhận.

=> Cô khái quát: quả xoài khi không chín bao gồm màu xanh, vị chua. Lúc chín bao gồm màu vàng, vị ngọt, gồm dạng tròn dài, vỏ nhẵn, cung ứng nhiềuvitamin.

- So sánh: Qủa cam-quả chuối, quả cam-quả xoài.

- Vừa rồi các con được tìm hiểu về quả cam, quả xoài, trái chuối. Những con hãy so sánh xem quả cam-quả chuối tất cả điểm gì giống và khác nhau.

- Qủa cam với quả chuối gồm điểm gì tương tự nhau?

- không giống nhau như vắt nào?

- Cô chốt lại:

- như là nhau: Đều là quả nhằm ăn, cung cấp nhiều vitamin.

- khác nhau:

+ Qủa cam có vỏ sần, gồm dạng tròn.

+ Qủa chuối vỏ nhẵn, bao gồm dạng cong dài.

- các con hãy đối chiếu xem trái cam-quả xoài có điểm gì giống và khác nhau.

- Qủa cam và quả xoài tất cả điểm gì giống như nhau?

- khác biệt như cụ nào?

- Cô chốt lại:

- giống như nhau: Đều là quả để ăn, có rất nhiều vitamin. Đều gồm vị chua với vị ngọt.

- khác nhau:

+ Qủa cam tất cả vỏ sần, tất cả dạng tròn.

+ Qủa xoài vỏ nhẵn, có dạng tròn dài.

- Mở rộng: ko kể 3 một số loại quả vừa khám phá xung quanh chúng ta có không ít các một số loại quả.

- Cô phối kết hợp cho con trẻ xem hình ảnh trên màn hình.

- GD: vào thiên nhiên, có nhiều loại trái thơm ngon xẻ dưỡng, tất cả những loại quả này đều cung ứng cho chúng ta nhiều vitamin quan trọng cho cơ thể, hỗ trợ cho làn da đẹp hơn, mạnh khỏe hơn, do vậy bọn họ cần phải bảo đảm an toàn và chăm sóc các một số loại cây nạp năng lượng quả này với khi nạp năng lượng quả xong, những con phải ghi nhận bỏ vỏ đúng nơi cơ chế để đảm bảo an toàn môi ngôi trường xanh - sạch sẽ - đẹp!

3. Chuyển động 3: Trò nghịch củng cố.

Trò nghịch 1: Qủa gì vươn lên là mất.

- giải pháp chơi: các đội quan gần kề trên màn hình hiển thị và cho biết quả làm sao vừa biến hóa mất.

- trẻ tham gia đùa 2-3 lần.

- biến động viên khuyến khích trẻ kịp thời.

- Trò nghịch 2: Đội nào cấp tốc nhất

- Cô nêu biện pháp chơi, mức sử dụng chơi

+ Cách chơi:Cô chia lớp mình thành 3 đội. Trách nhiệm của 3 đội sẽ nên bật qua 3 ô vòng, lên mang quả theo yêu mong của cô dành cho đội của mình:

- Đội hãng apple đỏ: lựa chọn quả tất cả vỏ sần, có dạng tròn.

- Đội táo apple xanh: Chọn các loại trái vỏ nhẵn, gồm dạng cong dài.

- Đội táo khuyết vàng: Chọn những loại trái vỏ nhẵn, có dạng tròn dài.

- thời gian chơi là một bạn dạng nhạc. Khi phiên bản nhạc chứa lên thành viên của các đội vẫn lần lượt lên chơi. Lúc kết thúc bản nhạc đội nào rước được đúng trái theo yêu cầu và được không ít thì đội vẫn thắng.

+ khí cụ chơi: Mỗi lần lên nghịch mỗi chúng ta chỉ được rước 1 quả. Sau đó để vào rổ của nhóm mình rồi chạy thật nhanh về vỗ vào vai chúng ta và trở về cuối sản phẩm thì bạn tiếp theo mới được lên.

- Cô đùa mẫu mang lại trẻ chơi.

- Trẻ gia nhập chơi.

- Côkiểm tra kết quả, khích lệ khuyến khích trẻ.

4. Chuyển động 4: Kết thúc

- hôm nay cô thấy những con học rất xuất sắc và ngoan cô khen tất các con.

- Hát “Em yêu thương cây xanh” đi ra.

Kết thúc

- trẻ con hát.

- bài quả ạ.

- trẻ trả lời: Qủa khế, trái trứng, quả pháo, quả đất…

- Qủa cam, quả chuối…

- con trẻ lắng nghe.

- trẻ em về tổ của mình

- Trẻ khám phá.

- trẻ em kể: Qủa xoài, trái chuối, quả cam.

- Qủa cam

- con trẻ trong nhóm lần lượt trả lời: Qủa cam có dạng tròn, vỏ sần, color cam, blue color ạ…

- trẻ trả lời.

- Trẻ ăn uống cam dứt và nêu cảm nhận ngọt, chua.

- Trẻ để ý lắng nghe.

- trái chuối, trái xoài.

- Qủa chuối.

- trẻ em trong nhóm lần lượt trả lời. Qủa chuối gồm dạng cong dài, vỏ nhẵn color vàng, màu xanh (chưa chín).

- trẻ con biết tên gọi, điểm lưu ý của trái cam. Biết các món ăn, thức uống từ quả cam. Trẻ cấp tốc nhẹn, khôn khéo khi trộn nước cam .

2. Kỹ năng.

- Rèn luyện tài năng quan sát, ghi nhớ bao gồm chủ định cho trẻ.

- Rèn sự khéo léo nhanh nhẹn đến đôi bàn tay.

3. Ngôn ngữ.

- con trẻ nói được tên quả cam và một vài loại quả, nói được đặc điểm của quả cam.

- trở nên tân tiến ngôn ngữ và có tác dụng giàu vốn từ cho trẻ.

4. Giáo dục.

- trẻ con biết trồng cây, quan tâm cây, ko được ngắt lá bẻ cành, hái quả. Trái cam có tương đối nhiều vitamin c phải ăn, uống hết phần để có cơ thể khỏe mạnh. Khi ăn uống phải cọ tay, rửa quả, bóc vỏ, vứt hạt, ăn xong xuôi vứt vỏ vào thùng rác.

II. CHUẨN BỊ.

1. Đồ dùng của cô.

- quả cam thật để cho trẻ xét nghiệm phá.

- Nhạc bài hát “Quả” .

2. Đồ sử dụng của trẻ.

Xem thêm: Review chi tiết 16 địa điểm du lịch phú quốc thu hút bậc nhất

- Ly, đường, cam, nước giá đủ mang lại trẻ pha nước cam.

 


*
4 trang | chia sẻ: haiyen55 | Lượt xem: 1258 | Lượt tải: 0Download
Bạn đã xem nội dung tài liệu Giáo án mần nin thiếu nhi lớp lá - công ty điểm: cố gắng giớ thực đồ dùng - chủ đề: một trong những loại quả - Đề tài: khám phá quả cam, để cài đặt tài liệu về máy bạn click vào nút tải về ở trên

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNGCHỦ ĐIỂM: THẾ GIỚ THỰC VẬTCHỦ ĐỀ: MỘT SỐ LOẠI QUẢLĨNH VỰC PHÁT TRIỂN: NHẬN THỨCHOẠT ĐỘNG: MÔI TRƯỜNG XUNG QUANHĐỀ TÀI: KHÁM PHÁ QUẢ CAMĐỘ TUỔI: 4 – 5 TUỔITHỜI GIAN: đôi mươi – 25 PHÚTI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.1. Con kiến thức.- trẻ biết tên gọi, điểm sáng của trái cam. Biết các món ăn, thức uống từ quả cam. Trẻ nhanh nhẹn, khôn khéo khi pha nước cam .2. Kỹ năng.- Rèn luyện khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định đến trẻ.- Rèn sự khéo léo nhanh nhẹn cho đôi bàn tay.3. Ngôn ngữ.- con trẻ nói được tên quả cam và một số trong những loại quả, nói được điểm sáng của trái cam. - cải tiến và phát triển ngôn ngữ và làm giàu vốn từ mang đến trẻ.4. Giáo dục.- trẻ biết trồng cây, chăm sóc cây, ko được ngắt lá bẻ cành, hái quả. Trái cam có rất nhiều vitamin c cần ăn, uống hết phần nhằm có khung hình khỏe mạnh. Khi ăn uống phải rửa tay, rửa quả, bóc tách vỏ, bỏ hạt, ăn ngừng vứt vỏ vào thùng rác.II. CHUẨN BỊ.1. Đồ dùng của cô.- trái cam thật làm cho trẻ đi khám phá.- Nhạc bài bác hát “Quả” .2. Đồ sử dụng của trẻ.- Ly, đường, cam, nước rét đủ mang đến trẻ trộn nước cam.III. TIẾN HÀNH.Hoạt hễ của cô
Hoạt động của trẻ.1. Hoạt động 1: nhỏ xíu ca hát. - Cô thuộc trẻ hát bài “ Quả” - Cô và những con vừa hát bài xích hát gì?- Trong bài xích hát nói đến loại quả gì?- ngoại trừ quả khế ra các con còn biết những nhiều loại quả nào nữa?- các con đã được ăn những nhiều loại quả này chưa?- Ăn quả có ngon không?- Khi ăn quả cá con cần làm gì?- Muốn có nhiều loại cây nạp năng lượng quả những con cần làm gì?* Cô chốt lại và giáo dục trẻ: Đúng rồi, vị vậy bọn chúng mình phải nạp năng lượng quả thường xuyên xuyên, khi ăn uống chúng mình nhớ cọ tay, cọ quả new được ăn. Khi ăn uống có quả cần bỏ hạt tất cả quả bóc tách vỏ nữa đó có trái gọt vỏ đúng không ạ chúng mình...2. Hoạt động 2: bé khám phám. + khám phá quả cam.Cô mở màn hình hiển thị xem màn hình xuất hiện thêm hình hình ảnh gì?- Cô hỏi màn hình mở ra hình hình ảnh gì?
Cô mang đến trẻ khám phá hộp quà.- Hỏi trẻ con trong vỏ hộp quà gồm gì?- những con gồm biết vày sao bây giờ bạn búp bê lại nhờ cất hộ cho bọn họ hộp quà cùng hình hình ảnh về trái cam không?- các bạn ấy ước ao cả lớp bọn chúng mình thuộc cô khám phá về quả cam đấy. Vậy bây chừ cô và các con thuộc nhau mày mò quả cam này nhé.- Để có được quả cam như vậy này thì các bác dân cày sẽ yêu cầu làm những các bước gì?=> Cô chốt lại: À đúng rồi để có được quả cam như thế này các bác dân cày đã cực kỳ vất vả, trải qua siêu nhiều quy trình đó là làm đất, trồng cây, âu yếm cây kế tiếp cây ra hoa và kết trái, từ gần như quả cam nhỏ dại sau một thời gian dài trái cam new to được như trái cam mà lại cô và những con đang quan tiếp giáp đấy. - Để hiểu ra hơn về trái cam cô phân chia lớp ra thành 3 đội cho các con quan cạnh bên đăc điểm của trái cam. Mỗi team cô sẵn sàng 1 rổ cam còn xanh (quả cam còn nguyên, trái lột vỏ, nửa trái cam)- Trong thời gian 1 phút những đội hãy khám phá và khám đặc điểm quả cam của đội mình. - Cô quan ngay cạnh gợi thắc mắc cho cháu mày mò quả cam.- Sau đó đại diện các đội đã nói về điểm sáng của trái cam.- trái cam có điểm lưu ý gì?- quả cam có màu gì?- Vỏ cam như vậy nào?- bên phía trong vỏ cam có gì?- Cùi cùng múi cam tất cả màu gì?- vào múi cam gồm gì?- những con sẽ được ăn uống cam lúc còn xanh khi nào chưa?- Khi ăn con thấy cam gồm mùi, vị như vậy nào?- Cô cho trẻ ăn thử cam xanh.- Ăn cam còn xanh con thấy tất cả mùi, vị gì?=> Cô chốt lại: Đúng rồi đấy các bé ạ, trái cam tất cả cuống, có mẫu thiết kế tròn, bao gồm vỏ màu xanh, vỏ cam thì sần sùi, bên trong vỏ bao gồm cùi màu tráng và cs những múi sếp vòng tròn, phía bên trong múi có rất nhiều tép cam và hạt. Khi cam còn xanh nạp năng lượng có vị khá chua, hương thơm thơm, múi có màu tương đối trắng đấy những con ạ.- Trải qua 1 thời gian chăm lo lúc này cam đã như vậy nào?- lúc chín vỏ cam gồm màu gì?- Múi và tép cam có màu gì?+ mang đến trẻ nạp năng lượng thử cam chín- Khi ăn con thấy mùi hương vị như thế nào?=> Cô chốt lại: lúc cam chín vỏ cam, múi với tép cam gồm màu vàng, nạp năng lượng có vị ngọt mùi rất thơm.- bên cạnh quả cam vinh này ra nhỏ còn biết một số loại cam như thế nào nữa?- Cô chốt lại: kế bên cam vinh từ bây giờ cô và những con tìm hiểu ra thì còn tồn tại loại cam sành, cam bóc, cam canh nữa đó các nhỏ ạ.- trước lúc ăn cam con cần làm gì?- Đúng rồi trước lúc ăn các con bắt buộc rửa tay, cọ quả, gọt vỏ, vứt hạt + Cam rất có thể làm ra không ít món ăn, nước uống từ cam.- nhỏ biết món nạp năng lượng và thức uống làm sao từ trái cam kể mang lại cô và các bạn cùng nghe nào?- Ăn cam có chức năng gì?- sau khi ăn những con phải làm gì?=> Cô chốt lại và giáo dục đào tạo trẻ ăn uống cam có không ít vitamin C tốt nhất có thể cho khung người của chúng ta, làm cho khung người của chúng ta khỏe táo tợn phòng chống được nhiều dịch tật, nên ăn, uống hết phần để có cơ thể khỏe mạnh. Sau khi ăn các con đề nghị vứt vỏ, quăng quật hạt vào thùng rác rưởi nhé.3. Vận động 3: nhỏ xíu trổ tài- chơi trò giải trí “ pha chế nước cam”- Cô trình làng cho con cháu pha chế nước cam.- các con vẫn pha chế nước cam thành các loại đồ dùng uống bao giờ chưa?- nhỏ pha như vậy nào?- Cô nói biện pháp chơi, hình thức chơi- mang đến trẻ triển khai chơi.- Mời hội đồng giám khảo đánh giá kết quả của 3 team chơi, dấn xét trao quà- Kết thúc: Chuyển hoạt động - Lớp hát- con trẻ trả lời.- con trẻ trả lời- trẻ trả lời.- trẻ nghe giáo viên dục.- con trẻ đếm “1,2,3 mở”- trẻ con nhắm mắt- trái cam- con trẻ trả lời- trẻ em nghe cô nói- trẻ trả lời- Lắng nghe- Trẻ ngồi vào bàn- Trẻ tò mò quả cam- Đại diện của team nói về đặc điểm của trái cam.- trẻ con trả lời- Sần sùi - con trẻ trả lời- con trẻ trả lời- trẻ nếm thử- trẻ tả lời- Lắng nghe- con trẻ trả lời.- Vỏ bao gồm màu vàng- có màu vàng- Trẻ ăn uống thử- con trẻ trả lời- Lắng nghe- con trẻ kể- Lắng nghe- trẻ em trả lời- trẻ kể- trẻ con trả lời- trẻ em trả lời- Lắng nghe- trẻ nghe- trẻ trả lời- Nghe cô nói- con trẻ chơi- Đại diện lên nhận quà.Chuyển hoạt động