Đề thi lớp 1
Lớp 2Lớp 2 - kết nối tri thức
Lớp 2 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 2 - Cánh diều
Tài liệu tham khảo
Lớp 3Lớp 3 - liên kết tri thức
Lớp 3 - Chân trời sáng tạo
Lớp 3 - Cánh diều
Tài liệu tham khảo
Lớp 4Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Lớp 5Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Lớp 6Lớp 6 - kết nối tri thức
Lớp 6 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 6 - Cánh diều
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 7Lớp 7 - liên kết tri thức
Lớp 7 - Chân trời sáng tạo
Lớp 7 - Cánh diều
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 8Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 9Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 10Lớp 10 - kết nối tri thức
Lớp 10 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 10 - Cánh diều
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 11Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 12Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
ITNgữ pháp giờ Anh
Lập trình Java
Phát triển web
Lập trình C, C++, Python
Cơ sở dữ liệu
Tác giả cống phẩm Ngữ văn lớp 6 - Chân trời sáng tạo
Tác giả thành tựu Ngữ văn 6 học tập kì 1Bài 1: Lắng nghe lịch sử dân tộc nước mình
Bài 2: Miền cổ tích
Bài 3: Vẻ rất đẹp quê hương
Bài 4: hầu hết trải nghiệm trong đời
Bài 5: trò chuyện cùng thiên nhiên
Tác giả tòa tháp Ngữ văn 6 học kì 2Bài 6: Điểm tựa tinh thần
Bài 7: mái ấm gia đình yêu thương
Bài 8: Những mắt nhìn cuộc sống
Bài 9: Nuôi dưỡng vai trung phong hồn
Bài 10: bà bầu thiên nhiên
Tổng hợp tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 6 Chân trời sáng chế
Trang trước
Trang sau
Với tác giả, tác phẩm Ngữ văn lớp 6 tuyệt nhất, cụ thể sách Chân trời trí tuệ sáng tạo trình bày tương đối đầy đủ nội dung chính quan trọng nhất về sản phẩm Ngữ văn 6 gồm ba cục, tóm tắt, ngôn từ chính, quý giá nội dung, quý hiếm nghệ thuật, dàn ý ....
Bạn đang xem: Tác giả bộ sách chân trời sáng tạo
GIỚI THIỆU SGK MỚI THEO CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 » BỘ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIỚI THIỆU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 2 BỘ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Số lượt xem: 70537NXB Giáo dục việt nam xin trân trọng giới thiệu đến những thầy cô, các em học tập sinh, các bậc bố mẹ sách giáo khoa lớp 2 - bộ sáchChân trời sáng tạo.
TIẾNG VIỆT 2Tác giả:Tập mộtNguyễn Thị Ly Kha (Chủ biên)
Nguyễn Thị Thu Huyền,Trịnh Cam Ly,Phạm Thị Kim Oanh,Bùi Thanh Truyền,Nguyễn Thị Xuân Yến
Tập haiNguyễn Thị Ly Kha (Chủ biên)Nguyễn Thành Ngọc Bảo,Trịnh Cam Ly,Nguyễn Lương Hải Như, Phạm Thị Kim Oanh,Bùi Thanh Truyền,Nguyễn Thị Xuân Yến
SGK Tiếng Việt 2 được soạn theo quan liêu điểm tiếp xúc và tích hợp – dạy dỗ chữ, dạy dỗ người. Sách được chia thành 2 tập: tập một bao gồm 8 nhà điểm dạy dỗ trong 16 tuần, tập hai tất cả 7 chủ điểm dạy trong 15 tuần.Sách được soạn trên cơ sở kế thừa các ưu điểm của SGK tiếng Việt hiện tại hành, đồng thời tiếp tục phát triển quy mô của SGK Tiếng Việt 1 vào việc thi công quy trình khép bí mật cho các chuyển động học tập. Cầm cố thể, mỗi bài học kinh nghiệm đều được thành lập theo cấu trúc: Khởi đụng – khám phá và luyện tập – Vận dụng.Các vận động học tập trong SGK Tiếng Việt 2 được chọn lọc, tổ chức triển khai dựa trên chiến lược trở nên tân tiến các kĩ năng đọc, viết, nói cùng nghe mang đến học sinh lớp Hai, cân xứng với đặc điểm lứa tuổi và kỹ năng nhận thức của HS trên hầu như miền đất nước; tạo cơ sở để GV dữ thế chủ động sử dụng phương pháp, hiệ tượng tổ chức dạy dỗ học tiên tiến; góp HS rèn luyện, trở nên tân tiến các kỹ năng sử dụng giờ đồng hồ Việt.Tiếng Việt 2 cũng chú trọng việc tích hợp dạy dỗ tiếng Việt với những môn học và vận động giáo dục khác ví như Tự nhiên cùng Xã hội, Đạo đức, vận động trải nghiệm, Mĩ thuật, Âm nhạc… đóng góp phần giáo dục phẩm chất, đạo đức, phát triển năng lượng tư duy với sáng làm cho HS một giải pháp toàn diện.Kênh hình vào sách được thiết kế theo phong cách hài hoà, phù hợp với từng nội dung, sinh sản hứng thú đến HS khi khai thác các bài bác học. Ở Tiếng Việt 2, kênh hình còn được khai quật ở một số thắc mắc đọc hiểu, luyện tập sử dụng từ ngữ, câu, tình huống nói với nghe… góp phần nâng cao hiệu quả dạy học.Video giới thiệu:
https://www.youtube.com/watch?v=s
Pghtyglnk
M&list=PLRVKHhclm
Xrlbi-Lm
Tds
SFZqj
Rv-A68AZ&index=8
TOÁN 2Tác giả:Trần nam giới Dũng (Tổng nhà biên)Khúc Thành bao gồm (Chủ biên)Đinh Thị Xuân Dung,Nguyễn Kính Đức,Đinh Thị Kim Lan,Huỳnh Thị Kim Trang
Nội dung Toán 2 biểu đạt tư tưởng dễ dàng dạy, dễ học, lắp Toán học với thực tiễn. Các chuyển động học tập được lựa chọn lọc tương xứng với lứa tuổi và năng lực nhận thức của HS, thể hiện tinh thần tích hợp, thêm bó môn Toán với các môn học tập khác, đáp ứng nhu cầu được nhu yếu của HS trên rất nhiều miền đất nước.Phương pháp biên soạn SGK Toán 2 được lựa chọn lọc nhằm mục đích hỗ trợ GV, hạn chế được những trở ngại trong quá trình dạy học, đồng thời giúp những em HS hứng thú hơn lúc học tập.Những điểm nổi bật của sách:- hỗ trợ đầy đủ các nội dung, sinh sản điều kiện thuận tiện cho câu hỏi dạy học tập theo kim chỉ nan phát triển năng lực, phẩm hóa học và tích hợp tương xứng với xu thế phổ biến của giáo dục đào tạo toàn cầu.- Sách thiết kế tạo điều kiện mang đến HS thực hành để khám phá kiến thức mới.- Thể hiện rõ quan tiền điểm: Toán học cho mọi người. Không ép buộc HS học thuộc lòng (VD các bảng cộng, trừ) theo kiểu từ chương, giới thiệu các cách thức giúp HS chủ động nắm các kiến thức, kĩ năng cần nhớ. Giúp GV thể hiện tốt các ý tưởng và phương pháp dạy học tiên tiến.- Cung cấp đầy đủ các nội dung môn học, đôi khi giúp GV phát triển các phẩm chất, năng lực Toán học cho HS theo hướng tích hợp.- Toán 2 hướng HS biết quan tiền tâm, chia sẻ; giúp HS gần gũi với nhỏ vật, cây trái xung quanh; đặc biệt HS có điều kiện tìm hiểu các vùng miền bên trên đất nước Việt Nam.- Các hình ảnh dễ yêu mến và những tình huống vui nhộn, gần gũi, lôi cuốn HS vào hoạt động học tập giúp mang đến cuốn sách trở yêu cầu dễ dạy, dễ học.- Minh hoạ đẹp, sinh động và phong phú.
Video giới thiệu:
https://www.youtube.com/watch?v=BNx4IK3Leqo&list=PLRVKHhclm
Xrlbi-Lm
Tds
SFZqj
Rv-A68AZ&index=10
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI 2Tác giả: Đỗ Xuân Hội (Tổng công ty biên), Nguyễn Thị Thu Hằng (Chủ biên)Lưu Phương Thanh Bình,Trần Thị Thu Hiền, Lý Khánh Hoa, Mai Thị Kim Phượng
Cấu trúc bài học của SGK Tự nhiên cùng Xã hội 2 được chế tạo theo lý thuyết mới: phát triển năng lượng của bạn học, cụ thể ở năng lực giải quyết vấn đề và phát huy tính sáng chế thông qua những tình huống, những câu chuyện nhẹ nhàng gắn với trong thực tiễn cuộc sống.Các bài học trong sách mang tính mở. Với những bài thời lượng 1, 2 hoặc 3 tiết, GV vẫn linh hoạt trong việc tổ chức dạy học, phân phát huy năng lực sáng chế tác trong kiến thiết bài giảng.Tăng cường tính trải nghiệm, tính thực hành và nhiều mẫu mã hoá phương thức tổ chức triển khai dạy học những bài của môn học; Tích hợp những nội dung: giáo dục kỹ năng sống, giá trị sống, giáo dục bảo đảm môi trường vào các bài học; Ngữ liệu được thực hiện đa dạng, cân xứng với những khu vực, vùng miền không giống nhau.Kênh hình phong phú, đẹp, cung ứng tối đa mang đến kênh chữ; tiến trình các chuyển động được biểu hiện và bao hàm hoá bằng hệ thống các hình ảnh thống nhất.Mỗi nội dung bài học phân các loại thành hai dạng hoạt động: chuyển động hình thành kiến thức và kỹ năng (logo
Video giới thiệu:
https://www.youtube.com/watch?v=1Gor
Ok
C1BU4&list=PLRVKHhclm
Xrlbi-Lm
Tds
SFZqj
Rv-A68AZ&index=11
ĐẠO ĐỨC 2Tác giả:Trần Thanh Bình,Đinh Phương Duy, Phạm Quỳnh (đồng chủ biên)Trần Thị Thuỳ Dung,Nguyễn Hà My,Lâm Hồng Lãm Thúy,Nguyễn Huyền Trang,Lê Phương Trí
SGK Đạo đức 2 tiếp tục trình làng đến những em HS đông đảo nội dung new về giá bán trị phiên bản thân, gia đình, quê hương, cộng đồng, số đông kĩ năng cần thiết trong sinh hoạt, học tập và những hiểu biết lúc đầu về pháp luật của pháp luật.Từ 8 chủ thể của chương trình, sách có thiết kế thành 15 bài xích học, thể hiện không hề thiếu 3 mạch nội dung: giáo dục và đào tạo đạo đức, giáo dục năng lực sống và giáo dục đào tạo pháp luật. Trong mỗi bài học, các em sẽ tiến hành trải nghiệm, thực hiện những hoạt động học tập tích cực, sinh động, thú vị, thu hút thông qua những câu hỏi dẫn dắt, gợi mở, những tình huống gần gũi, thiết thực, những bài hát, bài thơ, câu chuyện, trò chơi cân xứng với vai trung phong hồn, dìm thức và thực tiễn đời sống của các em.Hướng đến phương châm hình thành, vạc triển toàn diện phẩm chất và năng lượng người học, cấu trúc của mỗi bài học kinh nghiệm trong Đạo đức 2 phần đa có rất đầy đủ 4 chuyển động cơ bản: Khởi động, xây dựng tri thức mới, rèn luyện và Vận dụng. Cấu trúc này phù hợp với quy trình phát triển từ dìm thức cảm tính (cảm xúc đạo đức), qua thừa nhận thức lí tính (phán đoán đạo đức) mang đến hình thành hộp động cơ đạo đức và thực hiện các hành vi đạo đức cụ thể; góp cho quy trình dạy học môn Đạo đức thực thụ là quy trình chuyển hoá những giá trị đạo đức nghề nghiệp và tài năng sống chân thành thức và hành vi công dân trong mỗi HS. Kết cấu này cũng tạo điều kiện để GV rất có thể vận dụng nhiều phương pháp dạy học tích cực (vấn đáp, up date tình huống, đàm luận nhóm, đóng góp vai…) nhằm mục tiêu tích cực hoá hoạt động học tập, phạt triển năng lượng HS theo nguyên tắc: HS được nghĩ những hơn, nói nhiều hơn nữa và làm nhiều hơn.Sách được thiết kế theo phong cách trang nhã, hài hoà giữa kênh chữ với kênh hình. Hình hình ảnh trong sách một phương diện là đa số minh hoạ giúp trình bày một cách nhộn nhịp những tình huống dạy học, tăng thêm tính thẩm mĩ cùng sức thu hút của sách; mặt khác là phương thức hình ảnh hoá nội dung, góp HS trở nên tân tiến các năng lực tư duy phán đoán, suy luận, liên kết..., mặt khác tạo cảm hứng nhẹ nhàng, thoải mái và dễ chịu cho HS khi tiếp thu bài bác học.
Video giới thiệu:
https://www.youtube.com/watch?v=G5rb
Lbds
KKk&list=PLRVKHhclm
Xrlbi-Lm
Tds
SFZqj
Rv-A68AZ&index=7
ÂM NHẠC 2Tác giả:Hồ Ngọc Khải, Lê Anh Tuấn (đồng Tổng chủ biên)Đặng Châu Anh (Chủ biên)Lương Diệu Ánh, Nguyễn Đăng Bửu, trần Ngọc Hưng,Nguyễn Mai Kiên, Hà Thị Thư, Trịnh Mai Trang,Tô Ngọc Tú, Lâm Đức Vinh
SGK Âm nhạc 2 xác định giáo dục âm nhạc chính là phương tiện công dụng để giáo dục lòng yêu thương nước mang đến HS, điều này được biểu lộ ngay tự trang bìa với trang prepage. Bên cạnh ra, còn tồn tại chủ đề 7 cùng 8 để HS học tập những bài hát, bài đồng dao với trò đùa dân gian Việt Nam.Tiếp cận và tham khảo các bộ SGK Âm nhạc của các giang sơn có nền giáo dục tiên tiến trong khu vực và trên cố kỉnh giới: Singapore, Hàn quốc, Nhật Bản, Hoa Kì…; Tiếp cận và vận dụng các phương pháp giáo dục âm nhạc tiên tiến của quả đât như Kodály, Orff-Schulwerk, và Dalcroze; chú trọng đến những yếu tố thẩm mĩ, phù hợp với tầm tuổi HS ở tiểu học, nhất là HS lớp 2.Sách mang tính hiện đại, diễn tả qua sự vận dụng định hướng triết lí và cách thức giáo dục âm nhạc tiên tiến và phát triển của vậy giới, cấu tạo và xây cất mĩ thuật của sách, bao gồm:- Một là, triết lí “âm thanh đi trước kí hiệu” của Pestalozzi – Nhà cách tân giáo dục người Thuỵ Sĩ , “Trẻ em đề nghị học âm nhạc thông qua khám phá, trải nghiệm; qua nguồn âm nhạc dân gian bạn dạng địa cùng âm nhạc mang ý nghĩa nghệ thuật cao của nhân loại” của Kodály – đơn vị sư phạm music Hungary là mục tiêu để shop chúng tôi thiết kế các chuyển động học tập âm thanh trong SGK này. HS luôn được hoà bản thân vào các hoạt động âm nhạc học nhưng mà chơi, đùa mà học; từng trải âm nhạc trải qua vận động, phản bội ứng, và ứng tấu cùng với âm nhạc. Hoạt động âm nhạc đa dạng và phong phú về ngôn từ và bề ngoài nhằm mang đến niềm vui mang lại HS.- Hai là, kết cấu các chủ thể và các nội dung tiếp thu kiến thức trong từng chủ đề diễn tả tính hệ thống, nghiêm ngặt và khoa học. Sách được kết cấu thành 8 công ty đề. Trong số đó các chủ thể vừa kết hợp giáo dục phẩm chất, năng lượng chung mang lại HS thông qua nội dung bài hát, câu hỏi tổ chức chuyển động học tập music vừa lồng ghép, tích phù hợp với trải nghiệm và tìm hiểu các yếu đuối tố khác biệt bên trong của các phương tiện mô tả âm nhạc như cao độ, trường độ, cường độ và âm sắc.+ Ba là, mỗi chủ đề thường bước đầu bằng phần xét nghiệm phá và dứt bằng Nhà ga âm nhạc. Phần Khám phá là phần ảnh hưởng đến sự tò mò, nhắc nhở để HS tìm về kiến thức, kỹ năng mới. Phần Nhà ga âm nhạc gợi ý đề HS trường đoản cú ôn tập, tái hiện những nội dung, kỹ năng thực hành âm nhạc đã học trong từng chủ thể và cũng chính là nơi để các em tự reviews sự tân tiến về năng lực thể hiện tại âm nhạc, gọi biết và cảm thụ âm nhạc, áp dụng và trí tuệ sáng tạo âm nhạc sau khi trải nghiệm qua các nội dung học tập được nguyên lý trong công tác môn Âm nhạc.
Video giới thiệu:
https://www.youtube.com/watch?v=dq
Wxm4Ud-VY&list=PLRVKHhclm
Xrlbi-Lm
Tds
SFZqj
Rv-A68AZ&index=5
GIÁO DỤC THỂ CHẤT 2Tác giả:Phạm Thị Lệ Hằng (Chủ biên)Bùi Ngọc Bích,Lê Hải,Nguyễn Đình Phát,Trần Minh Tuấn
Cấu trúc của sách thống tốt nhất theo Thông tứ 33 của Bộ giáo dục và đào tạo và Đào tạo: Phần – chủ đề – Bài. Mỗi bài xích có 4 mục rõ ràng: Mở đầu, kỹ năng và kiến thức mới, Luyện tập, Vận dụng; đáp ứng đủ các yêu thương cầu cần đạt của chương trình về phẩm hóa học và năng lực so với người học.Nội dung Giáo dục thể hóa học 2 được soạn trên cơ sở thừa kế và phát huy các quan điểm dạy học tích hợp, dạy học theo chủ đề nhắm tới phát triển phẩm chất và năng lượng của bạn học. Những bài học mọi tích hợp học thức Văn hoá, Đạo đức, tự nhiên và làng mạc hội, Nghệ thuật, hoạt động trải nghiệm…, trong các số ấy môn học đề cao yêu cầu tương tác và vận dụng kiến thức và kỹ năng vào trong thực tiễn đời sinh sống hằng ngày; bảo vệ tính nhiều dạng, tương xứng với HS ở những khu vực, vùng miền khác nhau, sản xuất cơ hội cho những người học đẩy mạnh tối đa zi năng lực bạn dạng thân.Sách được viết theo phía mở, biểu lộ được điểm thay đổi trong vấn đề xây dựng lịch trình môn giáo dục thể chất: không quy định chi tiết về văn bản dạy học, cơ mà chỉ nguyên tắc những yêu thương cầu buộc phải đạt về phẩm chất và năng lượng thể chất; đáp ứng những kỹ năng cơ phiên bản cốt lõi về giáo dục thể chất đề xuất cho HS lớp 2 theo chương trình môn giáo dục đào tạo thể chất; tăng cường tính trải nghiệm, thực hành trải qua nhiều trò chơi vận cồn phong phú, nhiều mẫu mã và cân xứng với HS lớp 2.Sách trình diễn 2 môn thể dục thể thao tự chọn: bóng đá, Thể dục tiết điệu là nhị môn thể thao phổ biến ở tất cả các tỉnh thành, tương xứng với lứa tuổi tiểu học, không yên cầu cao về cửa hàng vật chất, dễ dàng cho những cơ sở giáo dục và đào tạo và đơn vị trường chọn lọc để giảng dạy.Giáo dục thể chất 2 công ty yếu trình bày dưới ngoài mặt ảnh. Hình ảnh minh hoạ rõ ràng, đúng mực về động tác, hấp dẫn, thu hút HS tích cực và lành mạnh tham gia học tập tập. Hình thức trình bày sách bắt mắt, phù hợp với HS tiểu học, hầu hết theo thể hiện trực quan bằng hình ảnh.Kênh hình rõ ràng, kênh chữ ngắn gọn vừa đủ giúp fan học tiếp thu dễ dàng. Video giới thiệu:
https://www.youtube.com/watch?v=o
VTiishv
OWs&list=PLRVKHhclm
Xrlbi-Lm
Tds
SFZqj
Rv-A68AZ&index=12
MĨ THUẬT 2Tác giảNguyễn Thị Nhung, Nguyễn Xuân Tiên (đồng Tổng nhà biên)Nguyễn Tuấn Cường, Hoàng Minh Phúc (đồng chủ biên)Lương Thanh Khiết,Vũ Đức Long,Nguyễn Ánh Phương Nam,Lâm Yến Như,Phạm Văn Thuận,Đàm Thị Hải Uyên,Trần Thị Vân
Các bài học trong SGK Mĩ thuật 2 links với nhau theo các bước ở mỗi công ty đề, thúc đẩy năng lượng sáng sinh sản và trí tuệ sáng tạo không xong cho HS.Bài học có thiết kế gồm 5 chuyển động theo mô hình nhận thức của học tập trải nghiệm, luôn nhắm tới việc hình thành, cải tiến và phát triển phẩm chất, năng lực chung và năng lượng thẩm mĩ cho HS.Hoạt cồn mĩ thuật trong bài học tạo thời cơ cho HS sử dụng những giác quan tiền để ảnh hưởng tác động đến các mô hình trí hoàn hảo ở mỗi cá nhân.Hình thức khởi đầu mỗi bài học đa dạng, linh hoạt: thực hành, quan tiền sát, tưởng tượng, trí nhớ… có thể thực hiện tại trong hoặc ko kể lớp, cá thể hoặc theo nhóm, tạo ra sự tò mò, hứng thú đến HS và luôn kết nối kiến thức và kỹ năng với cuộc sống.Ngôn ngữ, hình hình ảnh gần gũi, dễ dàng nắm bắt và hấp dẫn với HS hầu như vùng miền, thuận tiện cho việc hệ trọng giữa HS cùng với GV với phụ huynh.
Video giới thiệu:
https://www.youtube.com/watch?v=o
MPUm6UTPWY&list=PLRVKHhclm
Xrlbi-Lm
Tds
SFZqj
Rv-A68AZ&index=6
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 2Tác giả:Phó Đức Hòa, Vũ quang quẻ Tuyên (đồng Tổng nhà biên)Bùi Ngọc Diệp, Nguyễn Hữu Tâm,Đinh Thị Kim bôi (đồng chủ biên)Nguyễn Hồng Kiên,Nguyễn Thị Bích Liên,Nguyễn Thị Hà Liên,Vũ Phương Liên, Nguyễn Hà My,Lại Thị Yến Ngọc,Đặng Thị Thanh Nhàn, Nguyễn Huyền Trang,Trần Thị Quỳnh Trang,Lê Phương Trí
Các chủ đề trong SGK có thiết kế bám sát phương châm 4 mạch câu chữ trong công tác Hoạt động trải nghiệm 2018, mỗi nhà đề phần đông nêu rõ kim chỉ nan phát triển phẩm chất, năng lượng chung và năng lượng đặc thù đến HS.
Xem thêm: Thiên Nhiên Châu Âu Tiếp Theo ), Bài 52: Thiên Nhiên Châu Âu (Tiếp Theo)
| vận động hướng vào phiên bản thân | Hoạt động tìm hiểu xã hội | Hoạt động hướng đến tự nhiên | Hoạt hễ hướng nghiệp |
- chủ thể 1: Em và mái trường mến yêu - chủ thể 2: vì chưng một cuộc sống đời thường an toàn - chủ thể 5: chào năm mới - chủ đề 6: âu yếm và phục vụ phiên bản thân - chủ thể 7: yêu thương mái ấm gia đình - Quý trọng phụ nữ | - chủ thể 3: nâng niu thầy cô -Thân thiện với các bạn bè - chủ thể 4: truyền thống lâu đời quê em | - chủ đề 8: môi trường xung quanh xanh - cuộc sống thường ngày xanh | - chủ đề 9: những người dân sống xung quanh em |
Các chuyển động trải nghiệm được thiết kế với cụ thể, chỉ dẫn tỉ mỉ, dễ dàng làm, dễ thực hiện.Loại hình tổ chức vận động trải nghiệm phối kết hợp hài hoà giữa các hoạt động cá thể – nhóm khủng – nhóm nhỏ bảo đảm an toàn mọi HS số đông được tự công ty trong hoạt động, tự do trong sáng chế và thời cơ phát triển bạn dạng thân. Bề ngoài tổ chức hoạt động trải nghiệm phong phú, tạo cơ hội cho đều HS được vạc triển phiên bản thân.Sách gồm điểm new trong công tác đánh giá hiệu quả học tập của HS, đó là đánh giá theo năng lực.Sách tạo được sự thúc đẩy với HS và ảnh hưởng với gia đình, cộng đồng trong việc tổ chức triển khai Hoạt động.
Video giới thiệu:
https://www.youtube.com/watch?v=ksx
G14vy
ML8&list=PLRVKHhclm
Xrlbi-Lm
Tds
SFZqj
Rv-A68AZ&index=9