Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Khám phá khoa học Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Nhận biết phân biệt Quả đu đủ, quả na", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên


Bạn đang xem: Giáo án khám phá quả đu đủ mẫu giáo nhỡ

Tài liệu đính kèm:

*
giao_an_kham_pha_khoa_hoc_lop_nha_tre_de_tai_nhan_biet_phan.doc

Nội dung baigiangdienbien.edu.vn: Giáo án Khám phá khoa học Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Nhận biết phân biệt Quả đu đủ, quả na

NHẬN BIẾT PHÂN BIỆT. QUẢ ĐU ĐỦ, QUẢ NA I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU + Trẻ nhận biết quả na, quả đu đủ: - Quả Đu đủ: Vỏ nhẵn, khi chín có màu vàng. Bên trong có nhiều hạt. - Quả Na: Vỏ sần sùi, có nhiều mắt, bên trong có nhiều múi, có hạt. Khi Na chín ăn có vị ngọt, thơm, cung cấp nhiều Vitamin cho cơ thể. + Trẻ phát âm đúng từ: quả đu đủ, quả na, màu xanh, màu vàng, vỏ nhẵn, vỏ sần sùi. II. CHUẨN BỊ - Quả đu đủ, quả na thật (quả chín và quả xanh). - Đĩa đu đủ và na được gọt vỏ, bỏ hạt, cắt miếng. - Tranh vườn cây ăn quả, tranh quả đu đủ, quả na. - Quả đu đủ và quả na do cô vẽ sẵn để trẻ tô màu. III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động của giáo viên  Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại về quả đu đủ - Các con ơi, bác Gấu gởi tặng cho lớp mình một giỏ quà dễ thương. Cô mời một bạn lên mở quà xem bác Gấu gởi cho lớp mình quà gì nào? (Các loại quả). Cô cho trẻ lấy từng quả lên và hỏi trẻ : - Đây là quả gì? Quả đu đủ chín có màu gì? - Vỏ quả đu đủ như thế nào? - Bên trong quả đu đủ thế nào? (cô tách 1 miếng đu đủ đã cắt từ trước để trẻ quan sát bên trong): Trong ruột có nhiều hạt màu đen (khi các con ăn nhớ gọt vỏ và bỏ hạt) Ăn đu đủ ngon và ngọt, cung cấp nhiều chất bổ dưỡng cho cơ thể, nhất là vitamin  Hoạt động 2: Quan sát và đàm thoại về quả na Cô cho trẻ lấy trong giỏ ra quả na và hỏi trẻ: Quả gì đây? - Quả na có màu gì? - Vỏ của nó thế nào? Vỏ quả na sần sùi, có nhiều mắt. - Quả na khi chín ăn có vị gì. - Bóc vỏ quả na xem bên trong: Bên trong quả na có các múi nhỏ, trong múi có hạt màu đen. Khi ăn na các con nhớ bỏ vỏ và hạt.  Hoạt động 3: So sánh quả na và quả đu đủ - Quan sát bằng mắt: Quả đu đủ và quả na thế nào? (quả đu đủ và to hơn quả na).Cô hỏi thêm nhiều trẻ. Dạy trẻ nói đủ, chính xác câu: - Vỏ quả đu đủ nhẵn. Vỏ quả na sần sùi. - Quả đu đủ, quả na ăn có vị thơm, ngọt. * Hoạt động 4: Tham quan góc tranh vườn quả sau đó tô màu quả na, đu đủ. - Cho trẻ xem triển lãm vườn cây ăn quả: Góc treo tranh quả đu đủ, quả na và vườn cây ăn quả. Cô hỏi trẻ tên hai loại quả, tìm đúng quả theo hiệu lệnh của cô. - Tô màu quả na, quả đu đủ: Cô chuẩn bị sẵn giấy có hình sẵn, bút sáp các màu. * Kết thúc: Cho trẻ chơi trò chơi Gieo hạt Cô khen động viên trẻ.

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (185.68 KB, 6 trang )


NHẬN BIẾT PHÂN BIỆT. QUẢ ĐU ĐỦ, QUẢ NA I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU + Trẻ nhận biết quả na, quả đu đủ: - Quả Đu đủ: Vỏ nhẵn, khi chín có màu vàng. Bên trong có nhiều hạt. - Quả Na: Vỏ sần sùi, có nhiều mắt, bên trong có nhiều múi, có hạt. Khi Na chín ăn có vị ngọt, thơm, cung cấp nhiều Vitamin cho cơ thể. + Trẻ phát âm đúng từ: quả đu đủ, quả na, màu xanh, màu vàng, vỏ nhẵn, vỏ sần sùi. II. CHUẨN BỊ - Quả đu đủ, quả na thật (quả chín và quả xanh). - Đĩa đu đủ và na được gọt vỏ, bỏ hạt, cắt miếng. - Tranh vườn cây ăn quả, tranh quả đu đủ, quả na. - Quả đu đủ và quả na do cô vẽ sẵn để trẻ tô màu. III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động của giáo viên  Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại về quả đu đủ - Các con ơi, bác Gấu gởi tặng cho lớp mình một giỏ quà dễ thương. Cô mời một bạn lên mở quà xem bác Gấu gởi cho lớp mình quà gì nào? (Các loại quả). Cô cho trẻ lấy từng quả lên và hỏi trẻ :
- Đây là quả gì? Quả đu đủ chín có màu gì? - Vỏ quả đu đủ như thế nào? - Bên trong quả đu đủ thế nào? (cô tách 1 miếng đu đủ đã cắt từ trước để trẻ quan sát bên trong): Trong ruột có nhiều hạt màu đen (khi các con ăn nhớ gọt vỏ và bỏ hạt) Ăn đu đủ ngon và ngọt, cung cấp nhiều chất bổ dưỡng cho cơ thể, nhất là vitamin  Hoạt động 2: Quan sát và đàm thoại về quả na Cô cho trẻ lấy trong giỏ ra quả na và hỏi trẻ: Quả gì đây? - Quả na có màu gì? - Vỏ của nó thế nào? Vỏ quả na sần sùi, có nhiều mắt. - Quả na khi chín ăn có vị gì. - Bóc vỏ quả na xem bên trong: Bên trong quả na có các múi nhỏ, trong múi có hạt màu đen. Khi ăn na các con nhớ bỏ vỏ và hạt.  Hoạt động 3: So sánh quả na và quả đu đủ - Quan sát bằng mắt: Quả đu đủ và quả na thế nào? (quả đu đủ và to hơn quả na). Cô hỏi thêm nhiều trẻ. Dạy trẻ nói đủ, chính xác câu: - Vỏ quả đu đủ nhẵn. Vỏ quả na sần sùi. - Quả đu đủ, quả na ăn có vị thơm, ngọt.
* Hoạt động 4: Tham quan góc tranh vườn quả sau đó tô màu quả na, đu đủ. - Cho trẻ xem triển lãm vườn cây ăn quả: Góc treo tranh quả đu đủ, quả na và vườn cây ăn quả. Cô hỏi trẻ tên hai loại quả, tìm đúng quả theo hiệu lệnh của cô. - Tô màu quả na, quả đu đủ: Cô chuẩn bị sẵn giấy có hình sẵn, bút sáp các màu. * Kết thúc: Cho trẻ chơi trò chơi Gieo hạt Cô khen động viên trẻ.


*
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: KHÁM PHÁ THỬ NGHIIỆM SỰ LAN TRUYỀN ÂM THANH potx 5 1 9
*
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Nhận biết tập nói - Chủ đề : Phương tiện giao thông docx 10 7 26
*
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: NHẬN BIẾT PHÂN BIỆT - Đề tài: Bé chọn nhà nào? ppsx 6 2 8
*
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: CHƠI VỚI ĐỒ CHƠI DẠNG HÌNH KHỐI potx 4 927 2
*
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: HẾ GIỚI ĐỘNG VẬT - Đề tài : ÔN CÁC NHÓM CHỮ ĐÃ HỌC ppt 9 925 1
*
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài : Những con vật bé thích pps 9 1 7


Xem thêm: Thế Nào Là Gia Đình Văn Hóa Là Gì ? Tiêu Chuẩn Gia Đình Văn Hóa Gồm Những Gì?

*
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ điểm : thế giới động vật - Đề tài : chữ b, chữ c potx 5 1 0